2017-2018学年高中语文 第一课 走进汉语的世界 第三节 四方异声-普通话和方言教师用书 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

2017-2018学年高中语文 第一课 走进汉语的世界 第三节 四方异声-普通话和方言教师用书 新人教版选修《语言文字应用》.doc

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2017-2018学年高中语文 第一课 走进汉语的世界 第三节 四方异声-普通话和方言教师用书 新人教版选修《语言文字应用》

第三节 四方异声——普通话和方言 主题展示 引子感悟 活动探究 要点归纳 1.汉语的方言分区   特点方言   代表方言 分布地域 使用人口 北方方言 (北方话、 官话方言) 北京话 长江以北地区、长江南岸九江以东镇江以西沿江地带、湖北(东南除外)、四川、云南、贵州、广西西北部、湖南西北部 占说汉语人口的百分之七十以上 吴方言 (吴语) 上海话和苏州话 上海市、浙江省和江苏省南部 7 000万以上  湘方言(湘语) 长沙话 湖南省大部分地区,以及广西东北部 3 000余万 赣方言(赣语)南昌话 江西省中部和北部,及其毗连的湖南东部、湖北东南部、安徽西部等 3 000余万 客家方言(客家话)梅县话 广东省东部和中部以及毗连的赣南、闽西和湘东南地区、台湾省西北部一些市县,广西、四川还有一批小片的分布 约4 000万 粤方言(粤语)广州话 广东珠江三角洲、广西东南部和香港、澳门地区 4 000多万 闽方言(闽语) 福州话和厦门话  福建省、海南省、台湾省、广东潮汕地区和雷州半岛等 5 000多万 2.方言和普通话 (1)方言的概念 “方言”是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言的地域变体。历史比较长、分布范围比较广、使用人口比较多的语言都会有比较多的方言。汉语就是一种有许多方言的语言。 (2)普通话的概念 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 (3)方言与普通话的关系 ①普通话和方言都是人们日常生活中使用的语言变体,是兄弟姐妹关系而非一般与个别的关系; ②普通话是一种最具影响力和模范作用的权威方言,是国家的通用语言,有法律保障。 1.下列说法不正确的一项是(  ) A.《现代汉语词典》里词条后标有“〈方〉”标记的,大都是来自方言还没有进入普通话的词语。 B.如果方言词语具有普通话词语所没有的意义,或者能使词语更准确、生动,并且为大多数群众了解和接受,那么可以吸收方言词进入普通话,丰富普通话的词汇。 C.如果方言词的意思在普通话中本来已能够表达,或者大多数群众不能接受和认可这样的词,那么就不应该吸收这样的方言词。 D.在语法方面普通话接受方言的影响比较慢,如“你走先”“给钱你”,就是一些年轻人受港澳、广东文化的影响刻意模仿的说法,但是还没有被普遍接受。 解析:选A A项,《现代汉语词典》里词条后标有“〈方〉”标记的,大都是来自方言而已进入普通话的词语。 2.判断下列各句中加点词语是属于普通话词汇还是属于方言,请将相应的序号填入后面的横线上。 ①许多网友表示,山寨机的美往往来自于“高仿真”,“有些山寨机不仅仅是外观模仿行货机,还常常在品牌名称上揩油”。 ②公安机关在维护治安方面起着决定性作用,“打黑除恶”要想有良好的效果,就一定要“面对面”“硬碰硬”。 ③目前看来,巴蒂斯塔并没有比前任老马高明到哪去,他们都没有改变梅西一到国家队就“歇菜”的顽疾。 ④钱大宝生性豁达诙谐,但置身于情人、女儿、兄弟之间的恩恩怨怨中,却时常陷入拎不清摆不平的尴尬。 ⑤虽然没能在第一时间见到新弟子,但马季奇对如何发挥蒿俊闵的特点已经成竹在胸,认为他更适合打中场。 普通话:___________________________________________________________________ 方言:_____________________________________________________________________ 答案:普通话:①②⑤ 方言:③④ 3.请大家猜猜下面(1)~(5)句中加点的方言词是什么意思,(6)~(8)的方言句子是什么意思,然后分别换成普通话的表达方式。 (1)经过这一次遇难,世界我都睇淡。(黄谷柳《虾球传》) ________________________________________________________________________ (2)蓑衣箬笠挂在金钩上,夹糖麦饼放在饭镬头。(吴语) ________________________________________________________________________ (3)这就是李玉山的婆姨。(杜鹏程《保卫延安》) ________________________________________________________________________ (4)我家今天来了人客,是我童年时的同学。(闽语、粤语) ________________________________________________________________________ (5)这种人少跟他搭界。(吴语) ______________________

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