2017-2018学年高中语文 练案1 窦娥冤(一)新人教版必修4.docVIP

2017-2018学年高中语文 练案1 窦娥冤(一)新人教版必修4.doc

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2017-2018学年高中语文 练案1 窦娥冤(一)新人教版必修4

练案1 窦娥冤(1) 本练案共2页,满分为50分,用时40分钟。 一、夯实语言基础(33分) 1.给下列加点的字注音,全部正确的一项是(3分)( C ) A.角色(jiǎo) 盗跖(zhí) 嗟怨(jiē) 前合后偃(yǎn) B.枷锁(jiā) 罪愆(yǎn) 衔冤(xián) 湛湛青天(zhàn) C.寒暄(xuān) 错勘(kān) 亢旱(kàng) 苌弘化碧(cháng) D.煞尾(shà) 埋怨(mái) 尸骸(hái) 杳无音信(yǎo) 【解析】 A项,“角”应读“jué”;B项,“愆”应读“qiān”;D项,“煞”应读“shā”,“埋”应读“mán”。 2.下列词语中字形都正确的一项是(3分)( A ) A.亲眷  甘霖  两全其美  举案齐眉 B.脉膊  绣闼  身首不全  苌弘化壁 C.誓愿  白炼  揠苗助长  负屈衔冤 D.尸骸  伏侍  激流勇退  不明不暗 【解析】 B项“膊”应为“搏”,“壁”应为“碧”;C项“炼”应为“练”;D项“激”应为“急”。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)( D ) ①感着这般病疾,值着这般时势,可是风寒暑湿,或是饥饱劳役,各人__________自知。 ②他仅念完高中,但现在他的条件符合本公司的要求:具有大学本科学历或同等__________。 ③只有一个爹爹,十三年前上朝取应去了,至今__________。 A.征候 学力 杳如黄鹤B.征候 学历 杳无音信 C.症候 学历 杳如黄鹤D.症候 学力 杳无音信 【解析】 症候:症状。征候:发生某种情况的迹象与征兆。学历:学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业。学力:在学习上达到的程度。杳无音信:没有一点消息。杳,消失,不见踪影;音信,消息,回信。杳如黄鹤:原指传说中仙人骑着黄鹤飞去,从此不再回来。现比喻无影无踪或下落不明。杳,无影无声;黄鹤,传说中仙人所乘的鹤。 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( A ) A.近年来,为了满足社会对教育的多元化需求,一些现代私塾渐渐兴起,其课程和学制自成体系,很多孩子在暮鼓晨钟的作息模式中度过了快乐的童年。 B.各大手机品牌竞争日益激烈,国内市场趋于饱和,大部分厂商瞄准了海外市场,华为经过惨淡经营,2017年销量继续攀升。 C.今年上半年城区二手房网上备案量达到1604套,比去年同期小幅增长。由于数据中存在部分房改房的备案量,二手房市场的交易情况依然不瘟不火。 D.二十四节气作为一种气象历法,在我国已经使用了两千多年,至今它仍在指导着国人的生产生活,因此被列入联合国非物质文化遗产名录是理所当然的事情。 【解析】 暮鼓晨钟:比喻可以使人警觉醒悟的话。惨淡经营:形容苦费心力经营筹划。不瘟不火:不冷淡也不火爆,形容平淡适中。理所当然:从道理上说应当这样。 5.下列句子中,没有语病的一句是(3分)( B ) A.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓能看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。 B.本月底,李敖将携全家赴浙江博物馆观看包括明年将在台北合璧的《富春山居图》在内的馆内展品,然后乘船游览西湖,观看“印象西湖”。 C.与会专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论,或对以往的房地产情况进行总结,或对未来的房地产发展进行展望。 D.在城市规划和建设过程中,由于文化遗产保护意识不健全,措施不到位,致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。 【解析】 A.“降低”“流通环节”不搭配。C.句式杂糅,删去“为主题”。D.缺主语,删去“致使”。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( C ) 民族乐派是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛的一批音乐家。当时中欧、西欧和北欧的一些国家,________,________。________,________,________。 ①随着西欧民主运动的发展和民族民主意识在这些国家中日益增强 ②先后出现了一批立志于发展民族音乐的、被人们称作“民族乐派”的作曲家 ③因而在政治、经济、文化等各个方面发展缓慢 ④逐步掀起了争取民族独立或复兴民族文化的运动 ⑤由于长期遭受异族侵略和统治 A.⑤③④②① B.④②⑤③① C.⑤③①④② D.②①④⑤③ 【解析】 ⑤③主语一致,紧接在“一些国家”之后,并由关联词“由于”和“因而”连接。①④中均涉及“民族民主意识”,①中“随着”和④中“逐步”是②出现的前提条件。 7.根据下面两则材料,给“杂剧”下个定义。(不超过50字)(5分) 杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于

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