2017-2018学年高中语文 练案7 蜀道难（一）新人教版必修3.docVIP

练案7　蜀道难(1) 满分50分，时间40分钟 一、打牢语言基础(28分) 1．下列加点字的读音全都正确的一项是(3分)(　A　) A．鱼凫(fú)　　 秦塞(sài)　　 萦(yíng)绕　　 石栈(zhàn) B．猿猱(náo)　　 扪参(cān)　　 峥嵘(róng)　　 抚膺(yīn) C．巉(chán)岩　 飞湍(zhuì)　　 咨嗟(jiē)　　 喧豗(huī) D．砯(bīng)崖　 崔嵬(wéi)　　 吮(shǔn)吸　　　 万壑(hè) 【解析】　B．参：shēn; 膺：yīng；C.湍：tuān；D.：pīng。 2．下列加点字的解释与示例相同的一项是(3分)(　D　) 例：危乎高哉 A．上屋骑危 B． 危如累卵 C．正襟危坐 D．危楼高百尺 【解析】　A．屋脊 ; B．危险；C.端正 ；D.高。 3．下列句子加点词的用法，与例句相同的一项是(3分)(　C　) 例：侧身西望长咨嗟 A．猿猱欲度愁攀援　　 B．使人听此凋朱颜 C．朝避猛虎，夕避长蛇。 D．砯崖转石万壑雷 【解析】　A．为动用法； B．使动用法；C.名词作状语；D.使动用法。 4．下列加点的词语古今意思不同的一项是(3分)(　B　) A．开国何茫然　 B．然后天梯石栈相钩连 C．剑阁峥嵘而崔嵬　 D．枯松倒挂倚绝壁 【解析】　然后：古代是两个词，“然”，当“这”讲，代上句话，“后”是“以后”的意思。今天是一个词，连词，表示一件事情之后接着发生另一件事。 5．下列句子与例句句式不相同的一项是(3分)(　C　) 例句：以其无礼于晋 A．但见悲鸟号古木B．蜀道之难，难于上青天 C．嗟尔远道之人胡为乎来哉D．雄飞雌从绕林间 【解析】　A、B、D三项与例句都是状语后置句，C项为宾语前置句。 6．对《蜀道难》一诗，下列理解和分析中错误的一项是(3分)(　A　) A．该诗大体按照由今及古，自秦入蜀的线索，抓住各处山水特点来写，以展示蜀道之难。 B．该诗写蜀道，最后是写蜀中要塞剑阁，写剑阁险峻高大，地势险要，易守难攻。 C．“蜀道之难，难于上青天”一句，用了夸张的修辞手法，且反复咏叹，以强烈的感情强调出蜀道的高峻、崎岖、险要，像一首乐曲的主旋律一样激荡着读者的心弦。 D．该诗句子长短不齐，参差错落，字数从三言、四言、五言、七言，直到十一言，形成极为奔放的语言风格。诗的用韵，突破了一韵到底的程式，多次换韵，极尽变化之能事。 【解析】　应是“由古及今”，而非“由今及古”。 7．按照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，语意相关。(5分) 《中国诗词大会》第二季像一股清流，有筋骨，有诗意，有温度；吟咏的是诗词，流淌的是文化，感悟的是情怀。这90分钟，是“一枝一叶总关情”的鉴赏。选手吟雨，观众听雨，那是“空山新雨后”的清新，“却话巴山夜雨时”的深情，________，________。 答：“东边日出西边雨”的哲思，“已是黄昏独自愁，更著风和雨”的惆怅。 8．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。 (5分) 生活是一门学问。一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么，因为只有成年了才会懂得生活的真谛。懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历，有了生活经历，就一定会有生活体验和认识，进而也就会懂得生活的真正意义是什么。 ①不是成年了就会懂得生活真谛。 ②有生活经历不见得就会有生活体验和认识。 ③有了生活体验和认识也不见得就会懂得生活的真正意义。 二、提高阅读能力(22分) 9．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。 塞下曲六首(其三) 李　白 骏马似风飙，鸣鞭出渭桥。弯弓辞汉月，插羽破天骄①。 阵解星芒②尽，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚③。 注：①“天骄”，匈奴曾自称“天之骄子”。②古人认为客星呈现白色的光芒，就是战争的征兆。③麟阁：即麒麟阁，在未央宫中。汉宣帝时曾绘十一位功臣像于其上。霍嫖姚：即霍去病。 (1)下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是(5分)( CD ) A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。 B．颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容。 C．颈联描写“破天骄”的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，紧张气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。 D．尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。 E．全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，结句突出将士们报效祖国的英雄主义气概和献身精神。 【解析】　C项，颈联描写的景象并没有“烘托出战争的悲壮惨烈”，而是表现了将士们的神勇无比，敌人不堪一击。D项，尾联确实或有讽刺之意。同时也是以士卒口吻表示