化学同步练习题考试题试卷教案初三化学上学期第一二章复习试卷 上海教育版.doc

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化学同步练习题考试题试卷教案初三化学上学期第一二章复习试卷 上海教育版

九年级化学一二单元测试 班级 姓名 成绩 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题分,共分。)A...人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是A.电水壶烧开水时需要的热量 B.水电站利用水力发出的电能 C点燃的酒精灯放出的热能 D.风力发电站所利用的风能下列实验操作正确的是: A B C D 下列现象中,与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是A.发出的B.火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠 C.蜡烛靠近火焰处熔化变成液体D.蜡烛燃烧时浓烟滚滚 下列实验中不含有分解反应的是 B.木炭在氧气中燃烧C.用双氧水制氧气D.用高锰酸钾制氧气水可以造福人类,但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面项措施合理的是①控制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水 ③绝对不许施用农药、化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放 ⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成 ①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤是A.B.C.D.日常生活中下列物质可以看作是纯净物的是 A.矿泉水 B.酸牛奶 C.冰水 D.自来水某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是 ①甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出 A只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④ 水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是: A.冰的密度大于水的密度 B.水由氢气和氧气组成 C.硬水和软水可用肥皂水区别 D.淡水资源取之不尽 建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是: A.直接用工厂排出的废水灌溉农田 B.吃经高温蒸煮后的霉变大米 C.把用剩的药品放回原试剂瓶 D.用淘米、洗菜水、洗衣服的水浇花、拖地、冲厕所 气体 性质 氢气 二氧化碳 二氧化硫 密度(gL-1) 0.08987 1.975 2.716 溶解程度 极难溶于水 能溶于水 易溶于水 表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解度。实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是 A.向上排空气法 B.向下排空气法 C.排水集气法 D.无法判断 实验室制取二氧化碳一般有如下5步:①检查装置气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中加几小块大理石;⑤收集气体。正确的操作顺序是A.①②③④⑤ B.②①④③⑤C.①④②③⑤ D.②③④①⑤ 在一密闭容器中充满空气,经测定其中含氮气体积为100L,则其中氧气的体积 A.20L B.30L C.25D.40L(5分)写出下列实验所需仪器的名称(1)量取一定体积的液体需用(2)用作收集或贮存少量气体时需用 (3)溶解较多量固体时用(4)给试管里的物质加热时需用的热源是 (5)少量试剂反应时需用器为 (1)向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2,溶液变为红色; ; (2)通入CO2变红的石蕊试液,加热后又变成紫色; 。 21、(6分)二氧化碳是导致地球上发生温室效应的主要气体,人类意识到它的排放必须控制。 (1)空气中二氧化碳的主要来源是绿色植物通过作用吸收二氧化碳,同时放出(填名称)。 (2)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是 (填序号)。 ①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用; ③大量植树草,禁止乱砍滥伐。23、(6分)茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一种白色粉末,易溶于热水,易氧化变色,略有吸水性。实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为: (1)请写出上述实验过程中的操作名称:操作①      ,操作②      ; (2)保存茶多酚晶体时应注意         。 24、(17分)请根据下图所示的实验装置图填空。 (1)指出图中标有数字的

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