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质量年度报告
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目 目 录录
目目 录录
1 学院基本情况1 学院基本情况1
1 1 学院基本情况学院基本情况
1.1 学院概况1
1.2 办学定位2
1.3 治理能力2
1.4 章程建设3
1.5 专业设置4
1.6 生源结构7
2 办学条件概况2 办学条件概况10
2 2 办学条件概况办学条件概况
2.1 办学条件指标10
2.2 办学经费情况10
2.3 校内实训基地11
2.4 校外实习基地11
2.5 信息技术条件11
3 师资队伍情3 师资队伍情况况13
3 3 师资队伍情师资队伍情况况
3.1 师资总体情况13
3.2 专任教师结构13
3.3 兼职教师情况14
4 教学内涵建设4 教学内涵建设15
4 4 教学内涵建设教学内涵建设
4.1 贯彻职教会议精神,推进教育教学改革15
4.2 加强教学质量管理,构建教学质量体系15
4.3 依托市场设置专业,改革人才培养模式17
4.4 构建核心课程体系,培养岗位核心技能18
4.5 搭建技能竞赛平台,提升核心就业能力21
4.6 构建实践教学体系,改善实验实训条件23
4.7 坚持内培外引策略,打造持续发展梯队23
4.8 紧抓教学科研项目,凸显内涵建设成效24
4.9 推进产教深度融合,强化校企协同育人26
4.10依托合作办学途径,打通人才成长通道27
5 学生成长发展5 学生成长发展29
5 5 学生成长发展学生成长发展
5.1 学生管理与服务29
5.2 文化育人与传承32
5.3 毕业生就业质量35
6 社会服务成效6 社会服务成效38
6 6 社会服务成效社会服务成效
6.1 服务地方经济,提供人才支撑38
6.2 搭建科研平台,开展技术服务39
6.3 拓展培训项目,培养行业人才39
6.4 面向社会服务,开展技能鉴定40
7 政府履职履责7 政府履职履责41
7 7 政府履职履责政府履职履责
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