【精选】人教新课标版高二选修3-1 2.10简单的逻辑电路ppt课件.pptVIP

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  • 2017-12-21 发布于贵州
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【精选】人教新课标版高二选修3-1 2.10简单的逻辑电路ppt课件

第10节 简单逻辑电路 【例题】图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。 (1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件? (2) 为什么温度高时电铃会被接通? (3) 为了提高该电路的灵敏度,即报警温度调得稍低些,R的值应大一些还是小一些? * 一、现代信息传播的方式 (1)数字信号在变化中只有两个对立的状态:“有” 或者“没有”。而模拟信号变化则是连续的。 (2)图示数字信号和模拟信号:   数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”,而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。 二、门电路 门电路的概念: 门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,可以由二极管、三极管等分立元件构成,也可以制成集成电路。   门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。   门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号输出。   有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路,或是由上述三种基本门电路构成。 三、门电路简介 1.“与”门 (1)“与”逻辑关系   一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。 “与”逻辑关系 具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称“与”门 亮 通 通 熄 断 通 熄 通 断 熄 断 断 L B A 结果 条 件 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 Y B A 输出 输 入 逻辑关系式: Y=A·B 开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,熄为0 符号 A Y B 真值表 波形图 全高出高,见低出低 (全1出1,见0出0) 2.“或”门 (1)“或”逻辑关系   几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系。 “或”逻辑关系 202 具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”门 亮 通 通 亮 断 通 亮 通 断 熄 断 断 L B A 结果 条 件 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 Y B A 输出 输 入 逻辑关系式: Y=A+B 真值表 波形图 符号 A Y B ≥1 全低出低,见高出高 (全0出0,见1出1) 3.“非”门 (1)“非”逻辑关系   输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,这种关系称为“非”逻辑关系。 具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称“非”门 熄 通 亮 断 L A 结果 条件 0 1 1 0 Y A 输出 输入 真值表 波形图 见高出低,见低出高 (见1出0,见0出1) 符号 A Y 1 逻辑关系式: Y=A – ●逻辑关系 A B Z 结果 结果 条件 “与”逻辑关系 结果 “或”逻辑关系 结果 条件 A B Z A “非”逻辑关系 结果 Z 条件 ●真值表 与门 或门 非门 ●符号 A Y 1 A Y B A Y B ≥1 四、集成电路 六个“非”门集成电路的外引线 四个2输入“与”门集成电路的外引线 在显微镜下看到的一个芯片的局部 集成块 ●实验现象 晶体管“或”门电路 A B Y R 1 0 V 晶体管“与”门电路 A B Y R V 1 0 + 晶体管“非”门电路 晶体管三极管 开关电路演示 ●逻辑关系 A B Z 结果 结果 条件 “与”逻辑关系 结果 “或”逻辑关系 结果 条件 A B Z A “非”逻辑关系 结果 Z 条件 思考与讨论: 这两电路能分别属于哪一类“门”? 晶体管“或”门电路 A B Y R 1 0 V 晶体管“与”门电路 A B Y R V 1 0 + * * *

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