2005年全国各地实数和代数式题的解法及新颖题目研究 {曲师大附中毕景明}.docVIP

2005年全国各地实数和代数式题的解法及新颖题目研究 曲师大附中　　毕景明 实数与代数式是数学知识的基础，也是其它学科的重要工具，因此在近年来各地的中考试卷中始终占有一席之地．全国大多数地区中考试题对于实数与代数式的概念、性质和运算单独命题．试题难度为低、中档次，题型多为填空题、选择题和计算题．有的地区设计了开放探索型试题．试题的特点是源于教材，覆盖面广，既考查双基，又考查数学思想方法．以大容量、小综合的形式考查学生灵活运用知识的能力． 1．课标解读 1．1有理数 理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小．理解相反数和绝对值的意义，会求有理数的相反数与绝对值（绝对值符号内不含字母）． 理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算（以三步为主）理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算． 能运用有理数的运算解决简单的问题能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断．2实数 　　了解平方根、算术平方根、立方根的概念．会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根，会用计算器求平方根和立方根．了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则，会用它们进行有关实数的简单四则运算(不要求分母有理化)．　　了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应能用有理数估计一个无理数的大致范围．　　了解近似数与有效数字的概念；在解决实际