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- 2017-12-14 发布于浙江
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62牛顿第二定律课件1{鲁科版必修1}
ks5u精品课件 牛 顿 第 二 定 律 引入: 一、加速度和力的关系 如图所示的实验装置,取两个质量相同的小车放在光滑的水平板上,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个盘,盘里分别放着数目不等的砝码,使两个小车在拉力作用下做加速运动,拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重量.F的大小,可以通过增、减砝码来改变,车的后端也分别系上绳.用一只夹子夹住两根细绳,以同时控制两辆小车,使它们同时运动和停止运动. 1、研究前提:物体(小车)的质量保持一定. 由此可知: 三、牛顿第二定律 1.牛顿第二定律的表述:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比. 3.对牛顿第二定律的理解 (1)同体性:是指F合、m和a都是对于同一个物体而言的. (2)矢量性:是指加速度和合外力都是失量,加速度的方向取决于合外力的方向.牛顿第二定律公式是一个矢量式. 牛顿第二定律的进一步表述:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同. (3)瞬时性:是指加速度与合外力存在瞬时对应关系,无论物体所受合外力的大小和方向如何变化,物体运动的加速度大小和方向总与合外力同步变化. (4)独立性:是指作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度,与物体是否受其他力的作用无关,我们常称之为力的独立作用原理.合力的加
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