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No.7比才《组曲第一号,选自「阿莱城姑娘」》.PDF
99 年度【提琴音樂之美─奇美名琴數位典藏推廣計畫】古典音樂經典曲目欣賞教學活動
No.7 比才《組曲第一號,選自 「阿萊城姑娘 」》
教學 年級:七年級下學期 教案設計者 教學活動設計團隊
領域 領域:藝術與人文
十大基本能力
一、瞭解自我與發展潛能
二、欣賞、表現與創新
三、表達、溝通與分享
四、尊重、關懷與團隊合作
五、規劃、組織與實踐
九年一貫能力指標
1-4-1 了解藝術創作與社會文化的關係,表現獨立的思考能力,嘗試多元
的藝術創作
1-4-3嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異
2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性
課程 3-4-10 在表演戲劇活動中,表現積極合作態度,並表達自己的才藝潛能
目標 教學目標
1.認識主題動機 1-1能辨識出樂曲的主題動機
1-2能哼出樂曲的主題動機
1-3能數出主題動機的基本拍
2.製作音樂聆賞地圖 2-1能畫出特殊音樂作曲手法,如卡農、重疊等
2-2能分享音樂聆賞地圖創作內容
2-3能知道特殊音樂作曲手法,如卡農、重疊等
3.認識樂曲 比才《阿萊城 3-1能知道比才的生平與其他音樂作品
姑娘組曲》 3-2能知道 《阿萊城姑娘組曲》的創作背景
3-3能瞭解 《阿萊城姑娘組曲》的故事內容
4.肢體創作展演經驗 4-1能依旋律特色等創作肢體動作
4-2能合作進行肢體創作展演
4-3能分享創作過程心得與評分他組
類型 項目
教具類 鋼琴、主題旋律海報譜、A4 空白紙、畫筆
教學
資源 資源多媒體 CD音響、電腦
其他 奇美音樂資源
教學內容
能力 教學 教學 多元智能
教學活動 評量方式
指標 目標 資源 教學方法
1
99 年度【提琴音樂之美─奇美名琴數位典藏推廣計畫】古典音樂經典曲目欣賞教學活動
2-4-6 1-1 (一)聆聽樂曲認識主題動機- CD音響 音樂 實作評量
1.播放比才 《阿萊城姑娘組曲 》 口頭評量
第一樂章,請學生仔細聆
1-2 聽,並輕哼出最常 出現的旋
律為何? (答:應為兩段)
第一段
第二段
2. 教師在鋼琴上彈出此兩段旋
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