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人教版五年级数学上册数学总复习课件.ppt

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人教版五年级数学上册数学总复习课件

长方体的体积=长×宽×高 V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a 长方体或正方体体积=底面积×高 长方体或正方体体积=横截面面积×长 (1)填表: (2) 王师傅每天加工a个零件,张师傅每天比王师傅多加工6个零件。 a+6表示: 5a表示: 4(a+6)表示 : (3)小强每分走a米,小红每分比小强少走5米。 a-5表示: 表示小强8分走的米数; 表示小红3分走的米数。 ① 根据图形的计算公式 一个三角形的面积是60平方分米,已知它的高是16厘米,求它的底是多少厘米? (1)小玲和妈妈到商场购物满100元,可以抽一次奖。在箱子里装了6个大小相同的球,1个红球和5个白球,摸出红球为获奖。小玲任意摸出一个,中奖的可能性是多少? (2)袋子里有同样大小的圆纸片共15片,其中黄色的有5篇,白色的有3篇,蓝色的有4片,红色的有3片,每次从里面摸一片,摸到黄色圆片、白色圆片、蓝色圆片、红色圆片的可能性各是多少? (3)有100张卡片(从1号到100号),从中任取1张,取到卡片号是11的倍数的可能性是多少?请简要说明。 (4)请设计一个从袋中取球的游戏,使取出黄球的可能性是。 (5)4人玩跳格子游戏,用转盘决定谁先跳。请你设计一个公平的游戏规则。 (6)按要求分别在下面圆盘上图上颜色。 ① 指针停在黄色区域的可能性最大。 ② 指针停在黄色、红色、蓝色区域的可能性一样。 ③ 指针停在黄色区域的可能性是停在红色区域的3倍。 ① 有一群游客参观动物公园,他们的年龄情况如下(单位:岁): 5、4、5、6、5、5、4、5、6、5、5、29、32。 这组数据中,平均数是( ),中位数是( ),用( )数表示这组数据的一般水平更合适。 ② 某班第一小组8个同学的身高分别是:1.33米、1.38米、1.29米、1.35米、1.30米、1.36米、1.52米、1.32米。用什么数代表第一小组8个同学身高的一般水平更合适,是多少? 生活中的植树问题 丁丁回家每走一层楼就有12个台阶,共要走72个台阶,丁丁住在几楼? 选择一题,独立解答,然后与解答相同题目的同学交流。 A组:一根10米长的木头,把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共需要多少分钟? B组:同学们布置教室,挂了6只红灯笼,再在每两只红灯笼中间挂了2只黄灯笼,一共挂了几只黄灯笼? 生活中的植树问题 丁丁回家每走一层楼就有12个台阶,共要走72个台阶,丁丁住在几楼? (10-1)×9.14+13.72+14.02 13.72米 9.14米 14.02米 起点 =110米 笔直的跑道一旁插着51面小旗,他们的 间隔是2米。现在要改为只插26面小旗, 间隔应改为多少米? 51-1=50(个) 50×2=100(米) 26-1=25(个) 100÷25=4(米) 答:间隔应改为4米。 ……间隔数 ……总距离 ……间隔数 ……距离 填空 一个平行四边形面积是40平 方厘米,与它等底等高的三 角形面积是( )平方厘米。 20 一个平行四边形的面积是16平方厘米,从这个平行四边形中剪出一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方厘米。 8 选择题 两个平行四边形面积相等, 它们的底和高( )。 一定相等 不一定相等 一定不相等 B 2 6 3 4 6×2=12(平方厘米) 3×4=12(平方厘米) 单位:厘米 3×4÷2 3×5÷2 4×5÷2 5×2.4÷2 3×2.4÷2 4×2.4÷2 求直角三角形的面积 5 4 3 ∟ 2.4 哪些算式正确?( ) ①④ 一个三角形,高不变,底扩大3倍,面积就扩大( )倍。 3 B 6 C 9 A 原来的面积 1×2÷2=1 现在的面积 3×2÷2=3 3倍 1 2 3 2 有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。 一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克? 先独立解答,完成后 找身边同学互相检

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