八年级物理-八年级物理汽化和液化.pptxVIP

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  • 2017-11-30 发布于上海
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第三节 汽化和液化 在黑板上涂一些酒精,一会儿酒精不见了 黑板上的“液体”跑到哪里去了?1演示实验:把塑料袋挤瘪,袋口扎紧,放入热水中.取出此袋放入冷水中.让学生仔细观察有什么现象。 汽化:物质由液态变为气态 液化:物质由气态变为液态我们平时洗完衣服就把湿衣服拿出去晒,一会儿衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢? 蒸发是液体在任何温度下都能发生、并且只在液体表面发生的缓慢汽化现象。哪些因素能够影响蒸发的快慢?2 探索: 与液体的温度有没有关系?与液体的表面积有没有关系?与液体表面上的空气流动有没有关系?想一想:将桶中的湿毛巾拧成一股绳一样,如何能使这毛巾干得快些?比较方法:在阳光下和不在阳光下;电吹风和用电风扇;用很小的衣架和用大衣架。总结:在阳光下比不在阳光下要干得快;用电吹风比用电风扇干得快些;用大的衣架比用小衣架要干得快些。 实验结论: 影响蒸发快慢的因素1、液体的温度越高,蒸发得越快。2、液体的表面积越大,蒸发得越快。3、液体的表面上的空气流动得越快, 蒸发得越快。实验: 3 酒精擦在手背上有什么样的感觉?为什么会有这样的感觉?实验表明:液体蒸发时,从周围吸热,温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。应用:同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?天热时,狗靠伸长舌头散热汽化有蒸发和沸腾两种方式。蒸发是液体在任何温度下都能发生,并且只在液体表面发生的汽化现象。下面

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