八年级物理-光的直线传播.pptxVIP

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  • 2017-11-30 发布于上海
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光 的 直 线 传 播光源光的直线传播生活中的应用光 速 的 测定实 战 演 练你能找出它们的共同点吗?1、光从哪里来?光 源:能够自行发光的物体。2、你可以帮他们分类吗?热光源:因高温而发光的光源。如:太阳、灯泡中的钨丝等。冷光源:在发光时温度并不高的光源。如:日光灯、萤火虫、蜡烛等。光源:能够自行发光的物体。请将以上物体按光源和非光源分类。1、光源发出的光是怎样传播的?2、你能不能举例或用实验证明?学生实验:1、光在空气沿直线传播(用烟充满瓶子思考:为什么用烟)2、光在水中沿直线传播(加入牛奶)3、光在玻璃中沿直线传播(用果冻试验)试一试在纸板上插几枚大头针。然后用支尺测一测,看看他们的针尖插孔是不是在一条直线上。这个实验说明了什么?介质:我们把空气、水、玻璃等一些透明物质叫做介质。实验证明:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。光线:用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,这条想象的线就叫光线。点光源发出的光线:平行光线:2、光沿直线传播的应用影的形成 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面便产生影。小孔成像月食现象 日食现象4、光的速度 1607年伽利略最早做了测定光速的尝试。让两个实验者在夜间每人各带一盏遮蔽着的灯,站在相距约1.6km 两个山顶上,第一个实验者先打开灯,同时记下开灯的时间,第二个实验者看到传来的灯光后,立刻打开自己的灯,第一个实验者看到第

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