人美版五年级下册美术教案 10世纪的艺术大师——马蒂斯 2教学设计.docVIP

课题 20世纪的艺术大师——马蒂斯彩色纸、剪刀、胶水课件、课前收集的相关文字和图片资料、色彩纸、剪刀、胶水等。 板书设计 20世纪的艺术大师——马蒂斯 画派 野兽派 艺术特色 造型 简练 色彩 夸张、装饰 艺术追求 不懈努力 教学反思 呈现现象 归因分析 改进措施 步骤 教学流程 学生活动 课堂调控 导入 以前我们在美术课上认识了一些画家，你还记得吗？ 今天要再介绍一位画家。你知道这些画的作者是谁吗？ 让我们一起走近马蒂斯。（板书：马蒂斯） 学生发言。（齐白石、梵高……） 是马蒂斯。 复习这些大师的艺术风格。 重 难 点 突 破 1.我们知道造型有很多方法。（课件出示）比如：简练的、写实的和夸张的。 学生对比、分析，得出结论：简练的。 作为野兽派的代表人物，马蒂斯在作品的造型上有什么特点呢？ 在色彩上，我们也把它们分为—— 马蒂斯的作品与哪种方法类似？ 2.（课件出示）在马蒂斯晚年的作品中，大部分都是剪纸作品，为什么？ 他为什么不停止创作呢？ 3.介绍故事：莎乐美的故事、大卫王的故事。你觉得这样的故事给你什么感觉？如果是你，你会用什么颜色表现？ 我们来看看马蒂斯是如何表现的。 细腻的写实色彩、夸张的装饰色彩和色块的组合对比。 夸张的装饰色彩