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- 2017-11-30 发布于河北
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2017秋四年级语文上册 我爱家乡的柿子课件2 北京版
看来运用比喻句可以表达出对柿子的喜爱之情。 那请同学们自己练习朗读这段,把作者对家乡柿子树开花的喜爱之情读出来。 小花都如此可爱,果实更不用说了。 一起读课文第三自然段。从哪些词语感受到坐果的美? 柿子花谢过不久,碧绿的树叶间一下子冒出许许多多青里透亮的小生命,那就是小柿子。 哪些词体现了小柿子生长快? * 我爱家乡的柿子 捷 第六笔是“横”, 而且要穿出去。 翼 上边的“羽”没有钩。 僻 僻 pì 涎 xián 熟 shóu shú 形近字组词 遍 避 延 站 偏 僻 涎 战 查字典理解: 垂涎欲滴 偏僻 理解词语意思 敏捷: (动作等)迅速而灵敏。 小心翼翼: 形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 偏 僻 谢 涎 扛 侦 敏 捷 翼 战 熟 读课文完成下列问题 : (1)全文有几个自然段? (2)每个自然段主要讲了什么内容? (3)你有什么问题想问吗? 第一自然段:写我的家乡在山区,土产多,最有名的是大柿子。 第二自然段:柿子树开花。 第三自然段:写柿子树坐果,把青里透亮的小柿子看作是一个又一个的“小生命” 第四自然段:写柿子丰收。 第五六自然段:写孩子们摘柿子、吃柿子的无限乐趣。 正确流利地朗读课文
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