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- 2017-11-30 发布于河北
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2017秋四年级语文上册《餐桌上的大学》课件1 沪教版
我和弟弟每天必须学一样新的东西,在晚餐时交换。 当时我们都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧闹的踢罐子游戏,丝毫也没察觉这样学习的妙处。 父亲仔细想着,好像我的话能拯救世界,我看着父亲,心想:____________。 当时我们都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧闹的踢罐子游戏,丝毫也没察觉这样学习的妙处。等我上了大学才发现,那些教授教导我的,正是父亲早已知道的东西——不断学习。 积累 学习是需要日积月累并持之以恒的。 我们要做个时时会学习,处处能学习的有心人。 * 人最不可宽恕的,是晚上睡觉时同早上一样无知。 A、分组读,要注意加点字的读音。 聆听 拯救 嘈杂 琐碎 斟酒 压轴戏 鸦雀无声 B、你通过什么方法理解了哪些难理解的词? 琐碎 微不足道 迫不及待 压轴戏 C、你是怎样理解“餐桌上的大学”的?它与学校上课有什么不同? 预习ABC 餐桌上热烈讨论的情景,以及晚餐上的压轴戏---________,这就是作者向我们展示的________。餐桌成了学习知识的殿堂,在餐桌上洋溢着的脉脉温情中我们也明白了_________。 话题1:说说父亲要我们在晚餐时交换知识的原因,并表明你的看法。 话题2:简要说
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