土力学及地基基础课程教学大纲.doc

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土力学及地基基础课程教学大纲

附件2 《土力学及地基基础》课程教学大纲 英文译名:Soil mechanics soil_foundation 适用专业:土木工程 适用层次:专科 学 分 数:4 总学时数:56-64 一、本课程教学目的和任务 本课程是全国网络教育土木工程专业主要的一门专业课。通过本课程的学习,使学生了解工程地质基本概念,掌握土力学的基本概念和基本原理,结合有关结构设计理论,分析而后解决一般的地基问题。 土力学与基础工程是建筑工程专业的一门重要的专业课。应针对本课程理论性强,专业性强,实践性强的特点,掌握精、宽、深的尺度,以刚性基础,联合基础,扩展基础,桩基础设计为主线,加强土力学理论的学习,在土力学基本理论的指导下,完成基础设计和地基处理工程的实践活动,再以实践充实理论。 二、本课程的基本要求 1、掌握有关土的物理力学性质及工程性质,地基应力,应变,强度的基本概念、基本计算原理和实际计算; 2、掌握土压力及边坡稳定的主要概念,基本原理和计算方法; 3、掌握天然地基上刚性基础,联合基础、扩展基础,桩基的设计原理、方法及基础方案的选择; 4、熟悉特殊土地基、山区地基以及地震区地基的特征和分布,掌握其处理措施。 5、掌握地基处理原则,基本理论及主要方法。 三、本课程与其他课程的关系(前修课程要求等) 本课程的先修课程为:建筑材料、房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学等; 相配合的课程有:混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工等。凡涉及先修课程的内容,本课程主要利用其结论。 四、课程内容 绪 论 □ 学习目的和要求 通过本章的学习,理解地基及基础概念,了解本课程的研究对象及其特点和学习方法。 □ 考核知识点 土、土力学、地基及基础概念。 □ 考核要求 1、识记:基础、浅基础、深基础、天然基础、人工地基的概念。 2、领会:基础的概念;地基基础设计应满足的两个基本要求。 第一章 工程地质 □ 学习目的和要求 通过本章的学习,了解地质构造的基本类型、岩石和土的成因类型、地下水的埋藏条件和土的渗透性,掌握工程地质的一般概念。 □ 考核知识点 工程地质的一般概念。 □ 考核要求 识记:地质作用和地质构造、第四纪沉积层分类及基本概念、地下水分类.地质作用和地质构造。 领会:什么是不良地质条件、地下水对工程的影响.。 第二章 土的物理性质及工程分类 □ 学习目的和要求 通过本章的学习,了解地质构造的基本类型、岩石和土的成因类型、土的组成、土中水的存在条件和土的渗透性,掌握土的物理指标及其性状评价和地基岩土的工程分类。 □ 考核知识点 岩石和土的成因类型 土的组成 土的三相比例指标 无粘性土的密实度 粘性土的物理特征 地基岩石的工程分类 □ 考核要求 (一)岩石和土的成因类型 识记:地质构造的基本类型;岩石的成因类型;土的成因类型。 (二)土的组成 识记:土中液态水的分类;土的结构和构造概念 领会:粒径级配曲线、不均匀系数的含义。 (三)土的三相比例指标 领会:各种指标的定义及意义。 综合应用:各种指标的技术。 (四)无粘性土的密实度 识记:砂土密实度的判别方法。 领会:无粘性土密实度概念及其工程意义;砂土相对密实度的含义。 综合应用:砂土相对密实度的技术。 (五)粘性土的物理特征 识记:塑限、液限、塑性指数和液性指数的概念。 简单应用:塑性指数和液性指数的计算;粘性土物理状态的评价。 (六)地基岩石的工程分类 识记:岩石的两种工程分类;碎石土、砂土、粉土、粘性土、人工填土、淤泥和淤泥质土的定义;人工填土按组成物质的分类。 领会:无粘性土和粘性土的分类依据。 简单应用:粘性土按塑性指数分类。 (七)地下水 识记:地下水按埋藏条件划分的三种类型。 领会:渗透系数的概念。 第三章 土的压缩性与地基沉降计算 □ 学习目的和要求 通过本章的学习,深刻理解自重应力和附加应力的概念,了解附加应力的分布规律,熟练掌握自重应力、基底压力和基底附加压力的计算,掌握均布矩形载荷竖向附加应力的计算。理解地基变形特点及其规律,熟练掌握地基最终沉降量的计算方法,了解沉积土层的应力历史和饱和土的渗透固体结的概念。 □ 考核知识点 (一)土的自重应力概念与计算 (二)基底压力和基底附加压力的概念与计算 (三)地基附加应力概念与计算 (四)土的压缩性 (五)地基的最终沉降量计算 (六)饱和土的渗透固结 (七)排水条件对土层固结时间的影响及地基固结度的概念。 □ 考核要求 (一)土的自重应力概念与计算 识记:土的自重应力概念。 简单应用:地下水位升降及填土对土中自重应力影响。 综合应用:轴心和单向偏心荷载作用下基底压力的计算。 (二)基底压力和基底附加压力的概念和计算 识记:基底压力和基底附加

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