广西版小学音乐第六册教案全集.docVIP

第一单元 趣味歌 教学内容： 一、演唱：《唱首山歌给哪猜》、《什么下田尾拖拖》 二、听赏：《梭着梭着梭着跳》、《小三姐和小画眉对歌》 三、活动：跺跺脚、会变长短的音符 教学目标： 一、了解歌同的不同情境，感受民歌的风格特点和浓郁的民族风情。 二、通过听赏，提高学生的欣赏能力，激励学生关注生活，欣赏生活，热爱生活。 三、引导学生创编歌词。 四、提高节奏感、听辨能力和感受能力，并且了解这些音符的写法。 教学重难点： 一、唱好歌曲，掌握不同歌曲的演唱方法。 二、各种音符的运用和掌握。 教学准备： 手风琴、录音机、磁带 本单元安排四课时。 第一课时 教学过程： 一、兴趣导入： 1、出示瑶族同胞跳舞的图片。 师：你认识这是什么民族吗？ 生：…… 师：现在让我们走进瑶族，去了解瑶族的风土人情。 2、出示练习曲：: 2 — ∣ 2 — ∣5 6 2 6 ∣5 5 2 :‖5 5 2 0‖ （哎） 脚板 跺得 星满 天， 星满 天。 X X X X X X ∣ X X X X X X ∣X X X X ∣XX X 0 :‖ X X X 0 ‖ 跺跺脚，跺跺脚，跺跺脚，跺跺脚，（哟哟哟哟）跺跺脚（哟） 跺跺脚（塞）。 师指导练习。（为歌曲教学铺垫） 师生合作，体验欢快的舞蹈