小学校本教材《行为习惯教育》.doc

中心学校校本教材 行 为 习 惯 教 育 目 录 第一课? 我是小学生……………………………………02 第十课? 保护环境..............................03 第三课? 注目礼…………………………………………04 第四课? 我爱国旗………………………………………05 第五课? 我是少先队员…………………………………06 第六课? 致谢……………………………………………07 第七课? 鞠躬……………………………………………09 第八课? 我们的课堂……………………………………10 第九课??? 课堂十分钟…………………………………11 第二课? 常用礼貌用语…………………………………12 第一课? 我是小学生 课前准备 ??? 从今天起，你就是一名小学生了，你知道一名小学生应该遵守哪些行为规范吗？怎么做，你才是一名合格的小学生呢？ 活动建议??? 1、利用晨会、班队会学习《小学生日常行为规范》、《横溪中心小学学生一日常规》。 ??? 2、每周开展“守纪之星”评比。 知识频道 三字歌 上课前? 准备好? 铃声响? 进课堂? 不走动? 不谈笑 坐如钟? 站似松? 教室里? 轻声语? 按序行? 靠右走 我的行动 ??? 你打算如何做一名守纪的小学生？ ? ? ? ?第二课? 常用礼貌用语 知识课堂 小朋友们，你知道生活中有哪些常用礼貌用语吗？你们会使用吗？见面要说：“您好！”分别时说：“再见！”当你请求别人帮忙时说：“请、请问、请帮忙……”接受别人帮助后说：“谢谢！” 活动建议 1、学唱文明礼貌歌； 文明礼貌歌 少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。 唱着童谣去学校，遇到老师先问好。 同学相见说声早，礼仪常规最重要。 进校要走人行道，不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。 看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑，积极发言勤思考。 下课不追不打闹，文明玩耍就是好。 同学不能大欺小，团结友爱校风好。 2比一比：谁的语言最美。 我的行动生活中，你经常使用哪些文明礼貌用语？ ? 第三课? 注目礼 知识课堂 注目礼是一项比较庄严的礼节，大多在严肃、庄重的场合使用。我国《国旗法》规定，升国旗时必须行注目礼。一般在学校上课前，师生双方也行注目礼。 活动建议 练习注目礼的标准姿势； 开展行注目礼姿势的小竞赛。 信息频道 动作要领：行注目礼的时候，身体立正站好，挺胸抬头，目视前方，双手自然下垂在身体两侧，行礼前要求脱帽（军人除外），摘手套。 注意细节： 行注目礼大多在严肃的场合，所以行注目礼表现应该庄重沉静，不能嘻嘻哈哈； 行礼时应精神饱满，不应懒懒散散，不能倚靠他物，不能把手放在兜里或插在腰间。 我的行动 你在哪些场合行过注目礼？ ? ? ? 第四课? 我爱国旗 知识课堂 ??? 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个中华人民共和国公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。 活动建议 1、按时参加每周一的升旗仪式，不迟到，不缺席； 2、日常生活中遇到升降旗行注目礼，少先队员行队礼； 3、举行国旗知识小故事比赛。 信息频道 听到集合铃声响，迅速列队整服装； 行进有序快静齐，精神抖擞进操场； 迎升国旗要肃立，大家一齐敬队礼； 唱国歌，要庄重，唱正确，放高声； 专注听讲守纪律，话前话后要鼓掌； 升旗仪式结束后，整齐安静快退场。 我的行动 1、收集国旗相关小知识； 2、升旗仪式时你做得怎么样？ ? 第五课? 我是少先队员 知识课堂 凡是6周岁到12周岁的少年儿童，愿意加入少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就能加入中国少年先锋队，成为一名少先队员。 活动建议 1参观学校的少先队室，接受入队前的队知识教育。 2、积极申请加入少先队，参加少先队入队仪式。 信息频道 敬队礼的要领————五指并拢，手经腰前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着做下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡前脸，敬礼至少敬两秒“含义”至少想一遍。 敬队礼的场合 升降国旗，出退队旗； 新生入队，接受检阅； 路遇师长，交接队旗。 我的行动 1、了解队知识。. 2、学敬队礼。 ? ? ? 第六课? 致谢 知识课堂 ??? 什么叫致谢？就是谢谢别人的意思。“滴水之恩，当涌泉相报”。这是老祖宗教育我们做人的准则，也是我们中华民族的传统美德。妈妈辛勤培育我们，我们要谢谢妈妈。老师交给我们知识，我们要谢谢老师。 活动建议 1、在生活中，时时处处向帮助过自己的人表示感谢。 2、在自己日常用语中，经常使用“谢谢” 信息频道 教师颂你是腊烛， 闪耀微弱的烛光； 你是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老