师范学院微格教学管理系统方案.docVIP

到 地址：广州市天河区科韵路天河软件园建工路9号4楼A1 网址： 电话：020 传真：0208002 Tel ：020 FAX：020-8002 前 言 微格教学（microteaching）通常又被称为“微型教学”，它是由美国斯坦福大学艾伦（D.Allen）教授等人创立的一种利用现代视听设备（摄像机、录像机等），专门训练学生掌握某种技能、技巧的小规模教学活动。微格教室是在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内，借助摄像机、录像机等媒体，进行技能训练和教学研究的教学环境。一般用于师范院校的学生和在职教师教学技能训练的模拟教学活动。进行微格教学的一般方法是：由受训者（人数以10人为宜）用10至15分钟的时间，对某个教学环节，如“组织教学”或“授新课”进行试讲。试讲情况由录像机记录，指导教师和受训者一起观看，共同分析优缺点，然后再作训练，直至掌握正确的教学技能。由于这一训练活动只有很少人参加，时间很短，而且只训练掌握某一教学技能，所以称之为微格教学，也叫微型教学。 微格教学技术自诞生后，得到了迅速推广和应用，尤其受到世界各国师范教育界的重视。目前，微格教学在欧美已成为教师培训的基本课程在我国各类师范院校中都微格教学。现在的微格教室已经发展为中小学和其他培训机构教学质量检测的一种手段。第一章 需求分析 1 一、用户需求 1 二、设计要点 2 第二章 系统整体目标 3 一、设计原则 3 二、设计标准 4 三、技术特点 5 四、独特功能 6 五、建成后的功能 6 六、实现功能概述 8 七、功能响应 11 第三章 系统综述 14 一、系统综述 14 二、设计思路 17 三、优势分析 18 四、关键技术 22 第四章 微格教室管理系统 24 一、微格课室系统 24 二、智能管理系统组成 32 三、远程网络控制 33 四、视音频传输 38 五、批处理和远程维护 39 六、日志记录和统计分析 41 七、课表管理系统 41 八、计划任务管理 41 九、讲台智能卡系统 41 十、IP电话报障管理系统 42 十一、软件说明 十二、微格讲台 45 第五章 微格硬件录播系统………………………….…………………..…50 一、概述 49 二、系统组成： 49 ? 1、微格录播服务器（DSS-R） 50 ? 2、视音频编码器(NV202D) 51 ? 3、数据编码器（PcRec） 52 ? 4、VGA编码器（NVGA201） 52 ? 5、多画面监控软件（NVM10） 53 三、系统的管理与使用 54 ? 1、基于IE浏览器的管理使用方式 54 ? 2、其它管理使用方式 55 四、系统功能： 56 ? 1、同步录制 56 ? 2、实时直播 56 ? 3、VOD点播 57 ? 4、文件管理 57 ? 5、编辑功能 57 五、应用模式 57 ? 1、基本应用模式（单服务器：单编码器） 58 ? 2、增强应用模式（单服务器：多编码器） 58 ? 3、扩展应用模式（多服务器：多编码器） 59 六、自动跟踪系统概述 60 典型应用 63 七、特点优势 63 八、技术指标 65 第六章 数字监控系统 66 一、前言 66 二、设备组成 66 三、系统优点 72 四、系统结构设计 74 五、系统功能 77 第七章 安全防范系统 80 一、安防报警系统 80 第八章 控制中心建设 81 第九章 工程设计 83 第十章 系统特点 87 第十一章 施工计划及培训 88 第十二章 售后服务 91  第一章 需求分析 建立数字化多媒体微格室系统，包括一间观察室（中心控制室）和9间多媒体微格室，要求达到以下功能。 1、观察室（中心控制室）功能 可以通过网络对各间微格教室进行管理操作。控制室内需配备录播设备、存储设备、计算机及大屏幕显示设备（投影机或等离子电视）。 微教室微型教室里装有摄像用来微格扩展 ●先进性和成熟性：按照生命周期的原则，系统设计的基本思想符合技术发展的基本潮流，使系统在其整个生命周期内保持一定的先进性。选择合理软件、网络结构；项目中所用的设备及软件平台，应该选择与网络技术发展潮流相吻合的、先进的、有技术保证的产品。 ●安全性与可靠性：为了保证整个系统安全、可靠地运行，首先必须在总体设计中从整体考虑系统地安全性和可靠性。在系统设计阶段以及在实施各个阶段都必须考虑到所有影响系统安全、可靠性的各种因素。项目实施完成后，必须按照标准进行测试。 ●可管理性与可维护性：系统集成项目是比较复杂的系统，在设计、组建系统时，除了要保证相关硬件、软件便于管理与维护外，确保文档齐全，以便提高对系统的可管理性与可维护性。 ●灵活性及可扩充性：为了保证用