2017-2018学年度八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第3课时 多项式乘以多项式学案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018学年度八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第3课时 多项式乘以多项式学案 (新版)新人教版.doc

2017-2018学年度八年级数学上册 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第3课时 多项式乘以多项式学案 (新版)新人教版

第3课时 多项式乘以多项式 1.了解多项式与多项式相乘的法则.运用多项式与多项式的乘法法则进行计算. 阅读教材~101“问题3和例6”完成预习内容.知识探究(1)(-3ab)·4b2)=________;(2)-6x(x-3y)=________;(3)(2x2y)3·(-4xy)=________;(4)-5x(2x-3x+1)=________.(1)看图填空:大长方形的长是________宽是________面积等于________. 图中四个小长方形的面积分别是____________由上述可得(a+b)(m+n)=____________.(2)总结法则:多项式与多项式相乘先用一个多项式的________乘另一个多项式的________再把所得的________相加. 以数形结合的方法解决数学问题更直观.自学反馈计算:(1)(a-4)(a+10)=a·______+a·______+______·a+______·10=________;(2)(3x-1)(2x+1);(3)(x-3y)(x+7y);(4).  一般用第一个多项式的项去和另一个多项式的每一项相乘以免漏乘或重复. 活动1 小组讨论例1 (1)(x+1)(x-x+1);(2)(a-b)(a+ab+b).解:(1)原式=x-x+x+x-x+1=x+1;(2)原式=a+a+ab-a-ab-b=a-b 项数太多就必

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