2017-2018学年度八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.2 公式法 第1课时 运用平方差公式因式分解学案 （新版）新人教版.docVIP

14．3.2　公式法第1课时　运用平方差公式因式分解 1．能直接利用平方差公式因式分解．掌握利用平方差公式因式分解的步骤． 阅读教材思考及例3、例4”完成预习内容．知识探究(1)填空：4a＝(________)；　b＝(________)；＝________)2; a2b2＝(________)(2)因式分解：2a－4a＝________；(x＋y)－3(x＋y)＝________.(1)填空：(x＋2)(x－2)＝________；(y＋5)(y－5)＝________.(2)根据上述等式填空：－4＝________；－25＝________.(3)总结公式：a－b＝________即两个数的________等于这两个数的________与这两个数的________的______．自学反馈(1)下列多项式能否用平方差公式来分解因式？为什么？＋y；②x－y；③－x＋y；④－x－y　判断是否符合平方差公式结构．(2)分解因式：①a2－b；②9a－4b；③－a＋16. 活动1　小组讨论例1　分解因式：(1)x2y－4y；　　(2)(a＋1)－1；　　(3)x－1；(4)－2(x－y)＋32；　　(5)(x＋y＋z)－(x－y＋z)解：(1)原式＝y(x－4)＝y(x＋2)(x－2)．(2)原式＝(a＋1＋1)(a＋1－1)＝a(a＋2)．(3)原式＝(x＋1)(x－1)＝(x＋1)(