2017-2018学年度八年级数学上册 14.3 因式分解 14.3.2 公式法 第2课时 运用完全平方公式因式分解学案 （新版）新人教版.docVIP

第2课时　运用完全平方公式因式分解 1．会判断完全平方式．能直接利用完全平方式因式分解．掌握利用完全平方公式因式分解的步骤． 阅读教材～118“思考及例5、例6”完成预习内容．知识探究因式分解：2a－4ab＝________；－3a＋12ab＝____________．(1)填空：(a＋b)＝____________；(a－b)＝____________．(2)根据(1)中的式子填空：a＋2ab＋b＝________；－2ab＋b＝________.(3)形如a＋________＋b与a－________＋b的式子称为完全平方式．完全平方公式：a＋b＝(a±b)即两个数的________加上(或减去)这两个数的________等于这两个数的和(或差)的平方．自学反馈判断下列多项式是否为完全平方式如果是运用完全平方公式将其因式分解．＋b＋1；②a－ab＋b；③1＋4a；④a－a＋.　完全平方式其中有两项能写成两个数或两个式子的平方的形式且符号相同另一项为这两个数或两个式子积的2倍或2倍的相反数．分解1)x2＋12x＋36；　(2)－2xy－x－y；(3)ax2＋2a＋a　第(2)小题先提取“－”再判断是否能运用完全平方公式第(3)小题先提公因式关键找准a、b. 活动1　小组讨论例1　分解因式：(1)a2＋ab＋b；(2)－2x＋4x－2xy；(3)(a－b)－6(b－a)＋9；(4)