综合实践活动课《数与数字》.pptVIP

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  • 2017-11-30 发布于贵州
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综合实践活动课《数与数字》

* * 与 明明和聪聪是一对数学迷,两人经常在一起争论数学问题。这不,两人又开始了。 3 一个“3”,如果是在数、量物体的过程中得到的,那“3”就是数;如果“3”是作为单独存在的一个书写符号,那就是数字。 数字只是记数的符号。 阿拉伯数字 1100年 1197年 1276年 1294年 1303年 1360年 1442年 数的形成 数来源于数数 我看出来了,多了一个。 我也看出来了。 我看不出来。 我也看不出来。 ??? 嘿!今天的兔子可真够多的。 今天羊都回来了!

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