2017-2018届高中地理 第一章 旅游和旅游资源 第3节 旅游资源的形成和分布学案 湘教版选修3.docVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018届高中地理 第一章 旅游和旅游资源 第3节 旅游资源的形成和分布学案 湘教版选修3

第三节 旅游资源的形成和分布 1.理解人类活动对旅游资源开发的影响。 2.掌握影响旅游资源分布的因素。 3.理解我国旅游资源的分布特性。(难点) 4.会分析旅游资源的形成原因。(重点) [基础·初探] 教材整理1 旅游资源的形成 阅读教材P12-P19活动部分,完成下列问题: 1.自然地理条件是旅游资源形成的基础 (1)影响:自然地理条件对旅游资源的景点、景区的自然特征有决定性的影响。 (2)体现 景观 典例 火山地貌景观 美国夏威夷的火山景观、冰岛的火山景观、黑龙江省的五大连池 花岗岩地貌景观 西岳华山的峭壁、黄山和九华山 砂岩地貌景观 湖南张家界武陵源、福建武夷山 山水组合景观 九寨沟、黄龙、长江三峡、玉龙雪山和虎跳峡等 2.人类活动与旅游资源开发 (1)影响:人类活动对优美自然环境资源的被认知、提升其文化内涵,显然具有重要的影响,甚至对一些旅游景点、景区的形成起到主导作用。 (2)体现 ①自然和人文因素共同塑造的景区 宏观层面:选择地理环境相对理想的地方,如江河之滨、山前平原、植被繁茂之地等。 微观层面:人们在修建园林、寺庙、宝塔等强调自然环境与人文景观的协调统一。 ②文化遗产:在自然地理的基础上,人类活动居主导地位所形成的旅游资源,如我国古代建筑群、世界人类遗产中的11座古城(其中有2座在我国)。 ③红色旅游资源:中国共产党领导人民在革命战争时期所形成的纪念地和标

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