鄂教版六年级下册品德与社会教案 伤心的地球母亲教学设计.docVIP

伤心的地球母亲 教学目标： 1.知道人口众多资源有限，环境遭到污染已经造成对地球的威胁。 2.知道人们为保护地球所做的努力。 3.逐步形成保护地球，珍惜资源的好习惯。 教学重点：知道人口众多资源有限，环境遭到污染已经造成对地球的威胁。 教学难点：知道人们为保护地球所做的努力。形成保护地球，珍惜资源的好习惯。 教学时间：五课时 教学过程： 第一课时 教学内容：“不堪重负”的地球 教学要求：知道人口众多，资源有限，环境遭到污染已经造成对地球的威胁。 教学重点：知道人口众多，资源有限，环境遭到污染已经造成对地球的威胁。 教学难点：正确认识人口与地球环境的关系。 教学准备： 1.教师为每小组准备一封地球母亲的来信，一些小纸片，地球仪。 2.学生查阅中国第13亿个小公民诞生的资料。 教学过程：1.复习引入：通过上一节课的学习，你懂得了什么？（地球是唯一的） 2.你知道美丽的地球存在什么问题吗？学生将根据生活经验知道的地球存在的问题写在纸片上，将纸片贴在地球仪上，地球仪立刻变得满目疮痍。 3.读信活动：同学们，地球就像母亲一样养育我们成长，今天，地球母亲写来了一封信。读了地球母亲的信，你有什么感想？ 4.过渡：瞧，六（1）班的同学已经出发了，他们去为地球母亲找出病因，让我们来看一看他们调查的结果。 5.看课本上的图片，谁能估计一下图上有多少人？可以用哪些词来形容这样的景象？如果我们按每人体重