小学二年级下册语文(单元)生字组词联想记忆口诀.docxVIP

小学二年级下册语文（单元）生字组词联想记忆口诀 注解：红字是原课文生字，括号里的红黑字是原课文本中的组词，绿字是我联想句子中填加的字。 第一单元 1、找春天 刚出蛋壳的小鸡（脱下）快要（脱落）的蛋壳，终于（解脱）了约束，（逃脱）了蛋壳里的生活。信用卡被（冻结）成冰块，放到（冰冻）的冰箱做成了（果冻）。 我家门前有一条（小溪），（溪水）清澈透亮，（溪流）顺着弯弯的河道流淌。（棉花）纺纱织（棉布），睡觉（棉袄）当（棉被)。（探险）队员登上山峰（探望）路线，装扮成（探亲）回家的人一路（打探）天气预报。小树在大风中（摇动），树枝左右（摇摆），仿佛像睡在（摇篮）车的婴儿不停的（摇头）。（田野）里开满了（野花）瞭望（野外）一片（野草）茫茫。 小鸟（躲开）树林是为了（躲雨）它们机灵（躲闪）到屋檐.下。（解开）心结（了解）对方，（解放）旧观念，（解决）矛盾（理解）万岁。 2、古诗两首 （未来）的人生路（未必）是一帆风顺，但（未免）想得过多了，一切预测都是个（未知数）。要（追赶）上优秀成绩，就要（追寻）贵人指点，（追求）知识欲望，（追问）那里有（书店）、（饭店）、（小店）和（商店），保障学习和生活。（干枯）的老柳树上掉下几片（枯黄）的树叶，（枯井）旁长着一棵弯腰的（枯树）。（徐州）是江苏省交通枢纽城市，（徐徐）清风吹来烧熟了（烧饼），（烧伤）了指头，感觉浑身（发烧）就坐下（烧火）。过上了（荣华）生活，很（荣幸）获得了（光荣）之家奖杯。想到（菜场）卖菜，就去山里挖（野菜）移栽到（菜园），做好（饭菜）就送到（宿舍）和（住宿），为实现自己的（宿愿）就（投宿）住到宿舍。 3、笋芽儿 站在（山冈）高坡瞭望（井冈山），飞越（高冈）看（世界），中华文化（世代）相传，民族精神（出世）悠久（永世）传承。棋盘有（界线）海防有（边界）传球有（出界）国家有（国界）舆论评论有（外界）与人交往有（眼界）。特大新闻（轰动）一时，言论传播（轰鸣）一阵，被敌机（轰炸）后的村庄成废墟一片 。（竹笋）上长出（春笋），（笋尖）上（发芽）长出（笋芽）又长出（抽芽）变成了（豆芽）。大声的（呼喊），用力的（喊叫），无助的(哭喊)。 平静的（呼吸），高兴的（欢呼），致命的（呼救），热情的（招呼），不停地（叫唤）随意地（使唤），（呼唤）快快长大，响应祖国（召唤）。 4、小鹿的玫瑰花 （弟弟）和（表弟）都是（兄弟），（哥哥）（表哥）和（大哥）都是（哥们儿）。睡梦中被恶梦惊醒，一（骨碌）滚到了床下碰痛了（骨头）。（抽空）利用（抽水）时间（抽烟）。山路弯弯（拐弯）时要用（拐杖）指路引方向，害怕被人贩（拐卖），就拿管道（浇水）（浇花）（浇地），（终于）到达了（终点），（始终）保持自信，（最终）以（安静）（宁静）（清静）（平静）荣获了荣誉。开心（躺下）到（躺椅）上（躺着），激动的说：“（谢谢）（感谢）（答谢） ！（渐渐）戴上（渐变）色眼镜，（逐渐）提高了视力（渐进）消除了近视，（微风）吹来脸上露出了（细微）的（微笑）。 第二单元 5、泉水 （砖瓦）盖的（瓦房），房顶（瓦片 ）上流出（泉水），流到了（清泉）（温泉）湖，（突然）发现了（天然）水源（当然）很珍贵，（然后）开展了节约用水活动。从（结尾）至（结束）（总结）出了（结果），大家都（团结）买（股票），（一股气味）爭当（股东），买来一大堆（干脆）（清脆）（香脆）饼干，大伙爬上（水塔）（宝塔）（灯塔）（铁塔）捉（杜鹃），（杜绝）（姓杜）的人摘（杜鹃花）。 6、雷锋叔叔，你在哪里 窗外（雷电）交加，（雷声）轰鸣，（春雷）呼唤来（雷雨）全身似（冒汗），（冒充）为（冒号）结果（感冒）了，（需求）（需要）（必需）（迈步）锻炼，不然（迈进）（年迈）就会（迷路）（迷失）方向，（迷人）成了（戏迷）。整天就会描写（笔迹），谈论（古迹），闻听（奇迹），宣传（事迹），跟踪（足迹）。分不清楚（叔叔）（表叔）（大叔），但会写出（锋利）（笔锋）书法，战斗中（冲锋）勇当（先锋），负伤了打（点滴）像（滴答）的（雨滴）变成了（水滴），（洒水）（洒落）到身上很（洒脱），（挥洒自如）把（泥巴）碾成（泥土）搅拌成（泥沙），覆盖到（泥泞）的路面上。 7、我不是最弱小的 鸭子（扑打）着翅膀（扑灭）了烟火，（扑通）一声跳进了河里。执行（托运）任务，（推托）了（委托）和（寄托）的不便，分辩清（摸底）（摸黑）（摸鱼）的不同 ，以(锋利) （胜利）心态，（利用）（利息）（顺利）安装上（铃铛）（铃声）（风铃）和（门铃）。 消除了（弱点）（弱小）（脆弱）（软弱）的心里，从（期末）（周末）到（末日），感受到（芬芳）（清芬）的新鲜空气，嗅觉到（芬香）（芳香）（芳草）（芳名）的花香味道，（夏天）（夏夜）（夏季）（应当）享受的（应该）（应有尽有），（本该）欣赏美好的花香，但（该死）的冬天到来了，让