山东大学机械工程学院洛阳一拖生产实习报告WORD版.docVIP

山东大学机械工程学院 生产实习报告 中国一拖集团有限公司 姓名： XXXXX 学号：XXXXXXXXXXXXXXX  目录 绪论 3 第一章 实习基本情况 3 1.1 实习时间安排 3 1.2 实习目的 3 1.3 实习单位简介 4 1.4 实习内容和相关要求 5 第二章 实习内容 6 2.1参观东方红农耕博物馆及入场前安全教育 6 2.1.1 东方红博物馆 6 2.1.2 安全教育 6 2.2 一拖动力机械厂 7 2.3 一拖热处理厂 7 2.3.1 热处理厂简介 7 2.3.2热处理工艺流程 8 2.4 一拖第一装配厂 8 2.5 一拖齿轮制造厂 9 2.6 一拖洛阳工程机械有限公司 10 2.7工艺材料研究所 11 第三章 典型零件加工制造及分析 12 3.1 连杆加工 12 3.1.1 连杆概述 12 3.1.2 连杆的机械加工工艺过程 13 3.1.3 连杆工艺过程分析 15 3.2 曲轴加工 15 3.2.1 曲轴概述 15 3.2.2 曲轴的机械加工工艺 15 3.2.3曲轴工艺过程分析 18 3.3 活塞加工 18 3.3.1 活塞概述 18 3.3.2 活塞的机械加工工艺 19 3.3.3 活塞加工工艺分析 20 3.4 箱体加工 20 3.4.1 箱体概述 20 3.4.2 传动箱壳体加工工艺 20 3.4.3箱体工艺过程分析 21 3.5齿轮加工 22 3.5.1齿轮概述 22 3.5.2 齿轮机械加工工艺 22 3.5.3齿轮加工原理分析 22 第四章 实习收获与感想 23 参考资料： 24 绪论 实践，是检验真理的唯一标准！ 本次实习不仅是对我们过去所学知识如机械制图、工程材料学、机械原理、 材料力学等知识一次检验与巩固，更是为后续的学习专业课程打下一个良好的基础。我们在学校，由小学开始，就不断学习书本上的理论知识。当然，我们都知道，单单是学习理论知识是不够的。所以在学校，我们会开设实验课，兴趣课。到了大学，还有相关的金工实习，认识实习，以及专业课课程设计，每学期都有社会实践任务等，都是为了让我们更大限度地联系实际，将我们学到的知识，应用到实际当中，增长我们的见识，巩固课本知识。 然而，这些都受到了相应条件的限制。直接在生产现场进行相应的教学学习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的、不可或缺的实践性教学环节。所以，我们要走出学校，到工厂里，到生产现场，去观察，去感受，去学习。所以我非常珍惜学院安排我们整个专业的这次实习，能够跟老师和大家一起去洛阳一拖，真的令我非常激动。 通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇实习报告。 实习基本情况 实习时间安排 机械设计制造及其自动化是一个很注重实践性的学科，生产实习是我们21世纪大学生学习的重要部分，学校十分重视 ，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。本实习由2013年3月2日开始，于2013年3月13日结束，逾期 11天。本次实习队伍是由姜兆亮、李培刚等多位老师带队，带领我们机械工程学院4个小专业方向共200多位同学进行了本次实习参观活动。 实习目的 对于本次实习其主要目的在于通过实习使我们获得对基本生产的感性认识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力和素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力，初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程及至以后的工作，都是十分必要的基础。 此次实习我认为要达到以下几点： 通过进厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使自己较全面地了解金属零件厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续的专业课的学习，毕业设计打下基础。 在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，分析和解决问题的工作能力。 通过实习，培养和强化我们的工程意识，获得工程实践知识，生产技术及相关的企业管理知识。 通过参观有关工厂，掌握一个零件从毛坯到成品的整个生产过程，组织管理，设备选择和车间布置等方面的知识，扩大知识面。 通过对实习过程中的师傅们所介绍知识的记录，写实习报告，锻炼与培养我们的观察分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 1.3 实习单位简介 中国一拖集团有限公司 总部座落于中国历史文化名城、