2017年夏一年级数学下册《连加、连减、加减混合》课件1 （新版）西师大版.pptVIP

教学目标 1.联系生活解决问题，从而掌握加减混合的运算方法，会正确计算100以内的加减混合的计算，会用掌握的计算方法解决生活中的简单问题。 2.通过小组合作交流培养学生的合作意识。 3.感受数学与生活的联系，体验数学的应用价值。 本课总结 掌握100以内连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确的计算其结果。 * 连加 连减 加减混合 23个 34个 28个 第三组 第二组 第一组 一共摘了多少个西瓜？ 23个 34个 28个 第三组 第二组 第一组 28＋34＋23＝ 85（个） 2 8 ＋3 4 6 2 6 2 ＋ 2 3 8 5 28＋34＋23＝ 85（个） 1 2 8 ＋ 3 4 6 8 ＋ 2 3 2 5 也可以 用简便 写法。 46＋25＋17＝ 88 1 4 6 ＋ 2 5 7 8 ＋ 1 1 8 75－28－19＝ 7 5 － 2 8 4 2 － 1 7 8 28 7 ． ． 9 46＋25＋17＝ 88 1 4 6 ＋ 2 5 7 8 ＋ 1 1 8 75－28－19＝ 7 5 － 2 8 4 2 － 1 7 8