2017年夏四年级语文下册 第5课《女孩儿乌塔》同步练习1 冀教版.docVIP

《乌塔》 一、带着问题来读书。 1．课文题目的特点是________。 A．以人物名称命题 B．以文章主要内容命题 2．课文是按________顺序来写的。 A．地点变化 B．事情发展 二、正确读音我会选。 洗漱（sù　shù）　　　　　逻辑（jí　jì） 惬意（qiè　què） 反驳（bé　bó） 三、语境注音我能行。 1．尽（　　）管已经筋疲力尽（　　）了，她还是早早地起床了。 2．她的话一股脑儿地塞（　　）进我的脑袋，我竟一时语塞（　　），呆呆地望着她。 四、我来改正错别字。 1．乌塔向我到别。（　　　） 2．我冒着暑气赶到轻年旅馆。（　　　） 3．小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。（　　　） 五、近、反义词我会写。 疲倦　　充足（ ） 担心 六、选词填空我最棒。 请求　　乞求 1．街边有个乞丐向路人（　　　　　）施舍。 2．她（　　　　）警察帮助找个安全的旅馆。 陆续　　继续 3．她还认真地告诉我要（　　　　）挣钱，以后去中国旅游。 4．船要开了，游客们（　　　　）登上船。 七、我会用关联词语连句子。 1．亲自来到意大利。切身地体会到它的美。 _______________________________________________________________________________________________________