2017年春七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发教案 （新版）新人教版.docVIP

种子的萌发 知识目标：通过小组的合作探究阐明种子萌发的环境条件和自身条件。结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。能力目标：运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究学会控制实验条件 1．种子萌发的环境条件和自身条件。抽样检测时正确的取样方法。 难点：种子萌发环境条件的探究实验中设置对照实验的训练及实验现象的分一师一优课　一课一名师　(设计者：　　　) 巩固复习：菜豆种子与玉米种子的结构？(PPT2)春秋战国时期越国以发生了大饥荒为由向吴国借一万石粮食吴国以苛刻的条件答应了第二年越国的粮食大获丰收在向吴国归还粮食时挑出颗粒饱满的稻谷全部煮熟晒干后如期还给吴国吴王夫差看到越国的粮食颗粒饱满下令把越国归还的稻谷发放全国各地播种结果这一年吴国颗粒无收。(PPT3)为什么越国归还的粮食会导PPT4) 1．教师明确任务学生独立自主学习。自主活动一：阅读分析教材P88～91内容回答学生用书有关题目。自主活动二：阅读分析教材P91～93的内容回答学生用书有关题目。 教师巡回检查学生学习效果。学法指导：实验法。对学生学习的效果展示和交流。学生自我矫正错误、增强对知识的认识与记忆。 1．两人合作探究学生完成学生用书有关题目。小组合作探究完成教材P89页种子萌发的环境条件”探究问题(1) 对每一个实验组的处理除了所研究的条件外其他环境条件是否应当与对照组相同？ 你所在的小组想