2017年春九年级历史上册 第1单元 世界古代史 第5课 文明的冲撞与融合导学案 岳麓版.docVIP

第5课 文明的冲撞与融合 【学习目标】 了解希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。 理解战争中产生的地跨三洲的帝国对文明的传播的影响。 了解阿拉伯数字的发明与传播、马可?波罗来华纪行。 【重点难点】 1、重点：希腊化时代 阿拉伯人对世界文化的贡献怎样正确认识古代世界各大洲、各地区和各民族之间的两种主要交往形式——和交往和暴力冲突 A、远征特洛伊 B、希波战争 C、抵抗马其顿 D、伯罗奔尼撒战争 2、公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国的是（ ） A埃及 B斯巴达 C亚历山大帝国 D罗马帝国 3、亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明：（ ） A．暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B．和平往来促进了文明的交融 C．地区冲突导致了文明的衰落 D．人类文明发展的动力来自于战争 4、不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是 （ ） A．古代苏美尔人 B．古代印度人 C．古代埃及人 D．古代犹太人 5、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是 （ ） A．阿拉