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- 2017-12-01 发布于天津
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2011年全省干部络培训管理分中心工作会议方案.doc
黄山市
干部教育培训学分制考核管理
中共黄山市委组织部
2012年3月
目 录
学分制操作手册 ……………………………………………………………………… 2
黄山市干部教育培训学分制考核管理实施办法(试行) …………………………… 8
关于《安徽省干部教育培训学分制考核管理办法(试行)》有关问题的解答……… 12
安徽
图1.3
图1.4
申报后等待管理员审核,并在下方列表显示(如图1.5),已通过表示此项学习已通过审核,已得到学分。未审核的申请可以删除,已审核同意的不能删除。
图1.5
黄山大讲堂
再以黄山大讲堂为例。点击学习申报下的集体学习的申请菜单(如图1.6),进入到集体学习学分申请页面(如图1.7)。填写好相应的栏目内容(活动类型选专题报告),点击“申请”按钮即可申报。
图1.6
图1.7
其他学分申请流程与此相似。
(二)学分总览
学员在学分制首页可以找到学分总览的菜单(如图1.8),点击进入到学分制总览页面(如图1.9)。
图1.8.
图1.9
如图1.9所示,在学分制总览页面可以看到学员的学分制总体情况,包括基础学分和奖励学分的得分情况,处罚情况,总学分以及等次。左上角的下拉框可以选择年份来查看相应年份的学分制情况。
列表中显示了经过管理员审核通过后获得的学分,点击“详情”会链接到相应的详细页面。
如果受到了处罚,处罚原因会显示在“处罚情况”栏里,学分会被清零。
管理员审核
(一)管理员审核
管理员登陆后在学员平台点击管理菜单(如图2.1)可以弹出管理新页面(如图2. 2)。
图2.1
图2.2
以下以集体学习为例演示如何审批一个学分制流程,进入管理后台,点击左边菜单“学分制办法”下的“基础学分”下的“集体学习”(如图2.3),进入到集体学习管理页面,出现专题报告的页面(如图2.4)。
图2.3
图2.4
在列表数据中通过点击,变成“ ”,再点击“ ”,对待审批的申请进行审批(如图2.5),有“同意”、“驳回”、“不同意”可供选择。“同意”此项学习申请就会通过,并取得学分,“驳回”将流转到学员做修改,“不同意”将终止流程,可以附上审批意见后点击确定,完成此操作。
图2.5
(二)学分制报表?
第一章? 总??? 则?
第一条 ?为全面落实“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务,进一步加强学习型党组织和学习型干部建设,规范完善干部教育培训考核工作,提高干部教育培训工作的科学化、制度化水平,培养造就高素质干部队伍,根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发安徽省干部教育培训学分制考核管理办法(试行)通知》(厅[2010]45号)和省委组织部、省人社厅《关于开展干部教育培训学分制考核管理工作有关事项的通知》(组办字[2011]45号)精神,结合我市实际,制定本实施办法。
第二条? 干部教育培训学分制,是指在一定时间内,以学分为计算单位,记录干部的学习培训情况,检测干部的学习培训效果,并以学分累计方式进行考核的管理制度。
第三条? 干部教育培训学分制考核管理坚持服务大局、以人为本;按需培训、鼓励自学;分级管理、学用结合;定量考核与定性考核相结合,加强对干部学习培训活动的考核管理,客观了解和评价干部参加学习培训的情况,达到促进干部学习、增强干部综合素质的目的。
第四条 ?干部教育培训学分制考核管理实行年度考核和周期考核相结合,五年为一个周期。
?
第二章? 考核对象
?第五条 ?干部教育培训学分制考核对象为全市公务员及参照公务员法管理的人员和事业单位干部。
各企事业单位可参照执行。
?
第三章? 考核内容
第六条? 干部教育培训学分由基础学分、奖励学分和处罚学分三部分组成。
(一)基础学分是指干部参加脱产培训、中心组学习、集体学习、在线学习等所获得的学分。基础学分在干部教育培训总学分中所占比例不得低于60%。
1、脱产培训。经上级组织人事部门或单位党委(党组)批准,选调参加各级党校、行政学院、干部学院、各类高校等国内(境)外培训机构的脱产学习,每天记2学分。以调学通知、培训结业证书为依据。
2、中心组学习。参加党委(党组)中心组学习并撰写心得体会等,每次记l学分。以中心组学习记录、干部心得体会文章为依据。
3、集体学习。参加市、县、区统一组织的专题报告、辅导讲座等,每次记l学分;参加本系统、本单位组织的集体学习每次记0.5学分。年度最高记15学分。以单位学习签到记录、干部学习笔记或发言材料等为依据。
4、在线学习。完成在线学习任务获得的学分直接计入基础学分,年度最低学分不少于35学分。以各级干部网络培训
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