2017年少先队工作计划8.docVIP

20?17?年少?先队?工作?计划? ?20?17?年少?先队?工作?计划? 2?01?7年?少先?队工?作计?划 ?一、?指导?思想?: ?本学?期,?我校?少先?队以?xx?提出?的“?勤奋?学习?、快?乐生?活、?全面?发展?”为?指导?,结?合上?海市?两个?《纲?要》?精神?,以?体验?教育?为基?本途?径,?以“?雏鹰?争章?”、?“快?乐队?建”?、“?手拉?手地?球村?”和?“少?年团?校”?为载?体,?努力?培养?队员?们的?荣誉?感、?责任?感,?提高?他们?的生?命意?识、?创新?意识?和实?践能?力,?促进?队员?主动?、健?康地?发展?,把?我校?的少?先队?工作?推上?一个?新的?台阶?。 ? ? ? ? 二?、工?作要?点:? 以?体验?教育?为基?本途?径,?突出?主题?,加?强队?员思?想道?德教?育 ? ? 1?、根?据“?民族?精神?教育?”和?“生?命教?育”?两大?主题?,以?丰富?多彩?的体?验活?动,?在广?大队?员中?开展?从珍?爱自?己,?关爱?他人?,热?爱学?校开?始的?责任?教育?和感?恩教?育,?逐渐?提升?队员?的光?荣感?和责?任感?;以?形式?多样?的学?习实?践活?动,?引导?广大?队员?感受?民族?精神?的伟?大力?量,?帮助?队员?树立?民族?自尊?心和?自豪?感。? ? ?2、?通过?“好?习惯?伴我?快乐?成长?”系?列活?动,?结合?“雏?鹰争?章”?,加?强队?员的?文明?礼仪?教育?,引?导队?员养?成科?学的?行为?习惯?和良?好的?道德?习惯?。 ?以少?先队?活动?为载?体,?促进?队员?快乐?成长? 以?队员?为本?,结?合课?改理?念,?设计?筹划?符合?队员?年龄?、生?理特?点的?,既?具有?趣味?性,?又具?备教?育意?义,?并且?能激?发队?员创?造欲?的少?先队?活动?,寓?教于?乐,?促进?广大?队员?健康?、快?乐的?成长?。 ?以常?规工?作为?抓手?,加?强少?先队?基础?建设? ? ?1、?规范?队课?程序?,加?强主?题的?针对?性,?做到?精心?安排?内容?,精?心设?计过?程。? ? ?2、?注重?校园?文化?建设?,发?挥环?境育?人的?功能?,丰?富红?领巾?电视?台、?红领?巾广?播站?、黑?板报?、宣?传窗?、队?角等?宣传?阵地?的教?育内?容,?充分?展示?队员?特长?,提?高教?育实?效。? ? ?3、?搞好?少先?队阵?地建?设,?办好?队长?学校?,重?建鼓?号队?,严?格队?室管?理制?度。? ? ?4、?建立?队干?部每?月例?会制?,大?队委?明确?分工?,培?养队?干部?独立?工作?的能?力。? ? ?5、?扎实?推进?团队?一体?化,?以“?少年?团校?”为?依托?,结?合组?织章?的“?雏鹰?争章?”活?动,?严格?规范?推优?入团?程序?,优?秀队?员光?荣入?团,?发挥?团队?员的?骨干?、示?范作?用。? ? ?6、?加强?辅导?员队?伍建?设,?辅导?员教?师要?认真?学习?《少?先队?研究?》、?《少?先队?活动?》、?《辅?导员?》等?少先?队工?作杂?志,?吸收?先进?经验?和做?法,?丰富?自身?的少?先队?工作?业务?水平?。本?学期?安排?了中?队比?武活?动,?各中?队辅?导员?要踊?跃报?名,?积极?参与?,并?且利?用这?次机?会,?辅导?员之?间还?要相?互开?展听?课活?动,?做到?听课?评课?有记?录。? ? ?7、?加强?少先?队科?研,?我校?少先?队区?级课?题《?中学?少先?队培?养队?员创?新意?识和?实践?能力?途径?的研?究》?,本?学期?要进?行成?果的?讨论?、汇?总工?作。? 以?学校?、社?区、?家庭?一体?化为?依托?,提?高队?员综?合素?质 ?立足?校园?,面?向社?会,?服务?社区?,继?续发?挥社?区教?育功?能,?组织?好雏?鹰假?日小?队,?加强?和完?善对?雏鹰?假日?小队?的规?范化?建设?。对?全校?的雏?鹰假?日小?队进?行全?面系?统地?登记?、统?计和?归档?。要?求各?小队?有较?详细?的活?动实?施方?案,?完善?雏鹰?假日?小队?活动?反馈?制度?。引?导队?员在?社会?生活?实践?中获?得服?务他?人、?服务?社会?、实?现自?身价?值的?真实?感受?。 ? ? ? ?20?17?年少?先队?工作?计划? 2?01?7年?少先?队工?作计?划 ?三、?具体?工作?安排?: ?二月?份 ?教育?主题?:x?x,?全新?起航? ? ?1、?寒假?生活?总结?,评?选“?假日?小雏?鹰”?; ? ? 2?、制?定少?先队?大、?中队?工作?计划?; ?