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2017年秋七年级数学下册 5.1 轴对称 轴对称的性质及其应用素材 (新版)湘教版
轴对称的性质及其应用
轴对称的性质有二:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等,对应角相等;(2)两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段(或延长线)相交,那么交点在对称轴上,下面例谈轴对称轴性质的应用:
一、补画图形为轴对称图形
例1 如图1是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形(尽可能多画几个图)
分析:利用性质(1)作图。
解:所作图有下面几种
点评:本类型题可先作出对称轴,然后由轴对称的性质(1)补全图。
二、设计路程最短问题
例2 如图2,李庄M计划向两旁的交叉公路l1、l2旁设两上供货点,为使每次向两个供货点供货所走的路程最短,问供货点应设在什么地方?
分析:要让所走路程最短,可以尝试利用轴对称性质,分别作点M关于直线l1、l2的对称点M1、M2;连结M1M2分别交直线l1、l2于点A、B。
解:如图2,作M关于l1、l2的对称点M1、M2,连M1M2交l1、l2于A、B,则A、B为两个供货点,因为MA+AB+BM=MM1+AB+BM2,所以沿着MA、AB、BM供货,路程最短。
点评:本类型是由轴对称的性质(1)作点关于直线(对称轴)的对称点,然后解决问题。
三、求角度
如图3,已知△ABC中,∠A=40°,AB=AC,MN是△DAB的对称轴,交AB于M,AC于D,求∠DBC的度数。
分析:利用等腰三角形和轴对称的性质解题。
解:因为∠A=40°,AB=AC,所以∠C=∠ABC==70°。
因为MN是AB的对称轴,由性质(1)知∠DAM=∠DBM,
所以∠DBM=40°,∠DBC=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°。
四、折纸问题
如图4所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点D、C分别落在点
D′、C′的位置上,D′E与BC相交于点G,若∠CFC′=110°,求∠AEG和
∠FGD′的度数。
分析:折纸问题是一种轴对称问题,折痕是对称轴,本题可利用轴对称性质(2)解决问题。
解:依题意知EF是DEFC、D′EFC′的对称轴
由轴对称性质(2)知DC、D′C′的延长线的交点在EF上,设为P,如图4,所以∠PFC=∠PFC′==55°
∵BC∥AD,∴∠DEF=∠CFP=55°
又∠D′EF=∠DEF ∴∠D′EF=55°
∴∠AEG=180°-∠D′EF-∠DEF=180°-55°-55°=70°
∠FGD′=∠GEF+∠GFE=∠GEF+∠DEF=55°+55°=110°
点评:为考查学生的数、形结合的数学思想方法和空间想象能力,近年来中考题中常出现折叠问题。折纸的问题是一种轴对称的问题,这类问题中折痕所在的直线就是对称轴,处理这类问题的关键是根据轴对称图形的性质,搞清折叠前后哪些量变了,哪些量没变,折叠后有哪些条件可以利用。
1
图2
N
图3
P
图4
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