2017年秋九年级数学上册 24.4 一元二次方程的应用 探讨数学应用题的优美解答素材 （新版）冀教版.docVIP

探讨数学应用题的优美解答 数学应用题的优美解答就象一件精美艺术品一样，能给人们精神上的享受和心理上的满足． 解数学应用题，首先应深入分析题意，利用它所提供的一切信息，迅速抓住问题的本质；第二，要充分发挥自己直觉思维的作用．领悟事物的本质，随机应变，独辟蹊径，设计出新颖、别具一格的解题方法．英国科学家狄拉克说：“谁只要照次追求方程美的观点去工作，谁只要具有良好的直觉，谁就确定地走在了前进的路上”；第三，要能按陌生原理，即无论对熟悉的或不熟悉的题目，都能用好奇、探索的眼光去审视它．只有这样，才有可能得到独创性的、优美的妙解． 例1．甲、乙二人自A、B两地骑车相向而行，两人相遇在离A地8公里处．相遇后两人继续按原方向前进，分别到达A、B之后立即返回，又在离B地10公里处相遇，求A、B两地的距离． 【分析】设A、B两地距离为x公里．第一次相遇时，甲走了8公里；第二次相遇时，甲走了（x+10）公里；显然，第二次相遇时，甲、乙共走过的路程是第一次相遇时，甲、乙共走的路程的3倍，因而，第二次相遇时甲所走过的路程，也是第一次相遇时甲所走的路程的3倍，则得：x+10=3×8．x=14 答：A、B两地的距离为14公里． 【注】这是《中等数学习题集》第一册（翟连林等编）第181页的一道题．书中的解答是： 设A、B距离为S公里，甲、乙的速度分别为x公里/小时，y公里/小时，则得 例2．甲、乙两个工程队合做一项工程，12天可以完工．如果甲队单独先做5天后，乙队也来参加，两队再合做9天才完工．两队单独完成这项工程各需多少天？ 【分析】设甲队与乙队的工效的比为x∶1，则甲队做12天等于乙队做12x天，甲队做5+9=14（天）等于乙队做14x天，故乙队独做需（12+12x）天或（9+14x天）天，则得： 12+12x=9+14x，x=1.5． 所以，乙队独做需12+12x=12+12×1.5=30（天）． 答：甲队单独完成这项工程需20天，乙队单独完成这项工程需30天． 【注】这是现行课本初中代数第三册149页习题第9题，“教参”中的解是： 设单独完成这项工程甲队需要x天，乙队需y天，则 例3．A、B两地相距36公里，甲从A地步行到B地，乙从B地步行到A地，两人同时出发相向而行．若行走4小时，则两人相遇；若行走6小时，则此时甲所余下的路程是乙所余下的路程的2倍，求甲、乙两人每小时各走多少公里？ 【分析】设走6小时后，乙的余路为x公里，甲的余路为2x公里，又显然，这两人的速度和为36/4=9（公里/小时），而两人共走6小时，再加上共有的余路应等于全程的两倍，则得6×9+3x=2×36 ∴x=6 答：甲每小时走4公里，乙每小时走5公里 【注】这是1990年福建省初中毕业会考试题，其参考答案是： 设甲每小时走x公里，乙每小时走y公里，根据题意得 例4．猴子分桃趣题．有五只猴子分一堆桃子，可是怎样分也平分不了，于是大家先去睡觉，明天再说．夜里，一只猴子偷偷起来，把一个桃子扔到山下，剩下的桃子正好可以分成五份，它把自己的一份收藏起来就睡觉去去．第二只猴子起来也扔掉一个，所剩的桃子又刚好能分成五份，它把自己的一份收藏起来也睡觉去了．第三、第四、第五只猴子都照此办理．问一共有多少个桃子？ 【分析】 设加上4个桃子之后，桃子总数为x，依题意x可以被5整除，不过 答：桃子数至少为3121个． 【注】这是《世界数学名题趣题选》 （王长烈等编）第1题，书中是这样“提示”的：设有桃子数为x，n只猴子各自藏起来的桃子数依次为k1，k2，…，kn，则得方程组 （n－l）（k1+1）=n（k2+1） （n－1）（k2+1）=n（k3+1） （n－1）（kn－1+1）=n（kn+1） 再把这些等式两边乘起来可得 （n－1）n－1（k1+1）=nn－1（kn+1） 由此可知，k1+1必是n n－1的倍数，记为 k1+1=n n－1k （k∈N） 代入①得 x=n（n n－1k－1）+1 即 x=nnk－（n－1） 取k=1，得最小的正整数解为nn－（n－1），令n=5，求得题中最少的桃子数为55－4=3121（个） 例5. 甲、乙两人分别从A、B两地同时向同一方向出发，甲经过B地后，再走3小时12分在C地追上乙，这时两人共走72公里，而C，A两地的距离等于乙走5小时的路程．求A、B两地的距离． 【分析】设甲的速度与乙的速度之比为x∶1，而已知甲走｜BC｜需16/5小时，所以，乙走｜BC｜需16x/5小时，从而甲走｜AC｜需16x/5小时，于是，乙走｜AC｜需16x2/5小时，则得16x2/5=5 ∴x=±1.25 x=－1.25不合题意，舍去．∴x=1.25 16x/5=16×1.25/5=4（时），因而A、B两地距离为： [72/（5+4）]（5－4）=8（里） 答：A、B两地的