河北省定州市2018版高三生物上学期第二次月考试题（承智班）.docVIP

高三年级承智班第2次月考生物试题 一、选择题 1．下图表示无子西瓜的培育过程: 根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是( ) A. 秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B. 无子西瓜不结种子的原因是联会发生紊乱,不能产生正常配子 C. 培育无子西瓜通常需年年制种,用无性生殖技术可以进行快速繁殖 D. 二倍体西瓜的花粉诱导可与三倍体西瓜发生受精而产生无子西瓜 2．染色体之间的片断互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。图甲、图乙 分别表示两种染色体之间的片断互换模式，图丙、丁、戊表示某染色体变化的三 种情形，字母表示染色体上的基因。则下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲可以导致戊的形成 B. 乙可以导致丙的形成 C. 甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D. 乙可以导致戊的形成 3．图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是(　　) A. 图甲中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输 B. 图甲中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量 C. 图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性 D. 图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗ATP 4．图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分析,下列叙述正确的是(　　) A. 3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化 B. DNA聚合酶可从d运输至细胞膜 C. 3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关 D. c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA模板不同 5．下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是(　　) A. 下丘脑既参与了神经调节,又参与了激素调节 B. C表示胰岛A细胞,D、E分别表示垂体和肾脏 C. 激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用 D. 寒冷条件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌减少 6．糖尿病发病率近年来在全球多个国家呈上升趋势,糖尿病已成为威胁人类健康的十大杀手之一,图中甲为糖尿病患者,乙为健康人,下列相关叙述错误的是(　　) A. 甲AB段与乙DE段相比,甲的胰岛B细胞中高尔基体和内质网的活动较弱 B. 用斐林试剂对B、E点时尿液进行检查,一般情况下,水浴加热后只有B点出现砖红色 C. 乙FG段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能 D. 运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低 7．下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中①为毛细血管壁,②③④⑤分别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是(　　) A. ①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴 B. 正常情况下,液体③处的CO2浓度最高 C. 人体剧烈运动时,会导致⑤的pH明显降低 D. ②~⑤渗透压的大小主要取决于Na+的含量 8．在科学研究中常用呼吸熵(RQ=释放CO2的体积/消耗O2的体积)表示生物用于有氧呼吸能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图所示。关闭活塞，在25℃下经20 min后读出刻度管中着色液移动的距离。刻度管的横截面积为1 mm2。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。下列相关说法中错误的是(　 　) A. 装置1中放入NaOH溶液的目的是吸收种子细胞呼吸释放的CO2 B. x代表消耗O2的体积，y代表释放CO2的体积 C. 发芽种子中可能含有脂质类物质参与细胞呼吸 D. 如果要测定已经长出真叶的幼苗的呼吸熵，需要将装置放在黑暗处 9．现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时，下列叙述错误的是(　 　) A. 酵母菌既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 B. 用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是3/5 C. 酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气 D. 有氧呼吸与无氧呼吸合成ATP的比例是19∶2 10．某多肽有20个氨基酸，其中天冬氨酸4个，分别位于第5、6、15、20位(如图所示)；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键，肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端的肽键，下列相关叙述正确的是(　 　) A. 该20肽含有的肽键至少为20个 B. 该20肽游离的氨基和羧基至少各为1个和4个 C. 肽酶Y完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个 D. 肽酶X完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽少了1个 11．遗传因子组成为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对遗传因子各自独立遗传的条件下，其子代性状表现不同于两个亲本的个体占全部子代的(　　) A.