西 藏日喀则市2017-2018学年度高一历史上学期期中试题.docVIP

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西 藏日喀则市2017-2018学年度高一历史上学期期中试题

西藏日喀则市2017-2018学年高一历史上学期期中试题 注意事项: 1、本试题全部为笔答题,共8 页,满分100分,考试时间90分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内禁止答题。 3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。 4、本试题为闭卷考试,请考生勿将课本进入考场。 一、单选题(共30题;共60分) 1、历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。如图器物可以佐证的是(  ) A、中央集权制度正式确立 B、国家大一统局面的实现 C、第一个国家政权的诞生 D、周天子天下共主的地位 2、由于血缘关系的亲疏不同,西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是 A、周王——卿——诸侯——士 B、周王——诸侯——卿大夫——士 C、周王——诸侯——士——大夫 D、周王——大夫——士——卿 3、(2017·新课标Ⅰ)明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了(??? ) A、君主专制统治逐渐加强 B、经济发展冲击等级秩序 C、市民兴起瓦解传统伦理 D、低级官员易染奢靡风气 4、唐太宗在谈到中央某机构的职权时说:“诏敕如有不稳便,皆须执论……。”这表明这这个机构 A、有权否决皇帝的命令  B、具有最高决策权 C、可以否决皇帝命令的草案   D、代行皇帝的职权 5、商朝的甲骨文资料不能反映当时的 A、信仰系统B、礼乐文化C、制度文化D、经济生活 6、春秋战国时期的“士”,有独立的人格和思想,不阿权贵,却可以“为知己者死”。但后来,独立人格在士大夫身上渐失,他们依傍古人,拘泥经典,热衷仕途,委身皇权。这种变化,主要是由于(??? ) A、儒家思想正统化 B、小农经济的发展 C、专制制度的加强 D、科举制度的僵化 7、秦朝“三公”的权限中,属于御史大夫的是 ①负责管理军事 ②负责监察百官 ③掌管律令 ④帮助皇帝处理政事 A、②③B、①②C、③④D、②④ 8、史学家钱穆指出:“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级。”钱穆所说的“制度”是 A、B、世卿世禄制C、科举制D、 9、下列是我国古代实行过的几项重要制度,按其建立时间先后顺序排列正确的应是 ①三公九卿制度?②行省制度?③三省六部制?④察举制 A、②③①④B、①③②④C、④②③①D、①④③② 10、分封制在周初起到了巩固统治的作用;在后期则造成分裂割据,瓦解了周朝的统治,导致这种截然不同结果的最主要因素是(?? ) A、生产力的发展 B、生产关系的发展 C、诸侯争权夺利 D、礼乐制度的破坏 11、唐中宗不经中书省和门下省而径自封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”。这表明 A、中书省和门下省的权力高于皇权 B、唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 C、唐中宗时期皇权有所弱化 D、国家制度对皇权具有一定的约束力 12、法国学者雷奈·格鲁塞的《东方的文明》中写道:“秦代在历史上意味着什么呢?意味着周时已有的中国的力量,由它一个最有生气的成分聚合、集中起来,提高到权力的顶峰。”符合上述观点的是(  ) A、中央集权制度形成 B、实现了国家统一 C、君主专制空前强化 D、创立三公九卿制度 13、中国古代时人评说:“举秀才不知书,察孝廉父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这番评说反映了下列哪项人才选拔制度的弊端 A、世袭制B、军功爵制C、察举制D、科举制 14、“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓,首创于 A、秦始皇B、汉武帝C、唐太宗D、宋太祖 15、在某校一次公开课教学中,有这样一道题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下,你认为表述不准确的是 A、分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制 B、春秋时期,分封制瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面 C、唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治 D、内阁的设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制的重要内容 16、两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表 官僚贵族子弟 富豪 平民 贫民 69.6% 6% 15.7% 8.7% ?由上表可见,汉代察举制(?? ) A、削弱了身份制、世袭制B、兼顾了各阶层利益 C、体现了公平公正原则D、沿袭了世卿世禄制 17、史学家钱穆认为:“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃,……直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。”促使

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