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新课标中考数学专题复习 二元一次方程组的应用
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中考数学专题复习 二元一次方程组的应用
学习要求
会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组求解,能检验所得结果是否符合实际意义。
知识内容
1. 处理实际应用问题的过程。
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中考数学专题复习 二元一次方程组的应用
学习要求
会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组求解,能检验所得结果是否符合实际意义。
知识内容
1. 处理实际应用问题的过程。
问题方程组解答
2. 列方程组解应用题的一般步骤:
①审题 ②设未知数 ③找相等关系 ④列方程组 ⑤解方程组 ⑥检验 ⑦答题
3. 应用题常见的几种类型:
(1)行程问题:
①基本量之间的关系:路程=速度×时间
②解题时一般应画线段示意图。
(2)工程问题
①基本量之间的关系:工作量=工作效率×工作时间
甲、乙合做的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率
②解题时,若工作总量是抽象的,通常把它设为单位1。
(3)利润问题:
①有关量的关系:利润=售价-进价
利润率=×100%
②解题时应注意此类问题中的一些关键词语的意义,如“打折”“个人所得税”等等。
(4)利息问题
利息=本金×利率×期数
4.列方程组解应用题的基本思路.
列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找(1)方程两边表示(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等.
.列方程组解应用题的一般步骤
(1)审题,弄清题意及题目中的数量关系.
(2)设未知数,可直接设元,也可间接设元.
(3)列出方程组,要根据题目中能表示全部意义的相等关系列出方程组.
(4)解所列方程组,并检验解的正确性.
(5)写出答案.
.注意事项
(1)解实际应用问题必须写“答”,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合
(2)“设”“答”两步,都要写清单位名称.
(3)一般来说,设几个未知数,就应列出几个方程并组成方程组.
例1. 在下边的3×3方格图中,已有3格分别填入11,18,20三数,如果设中心方格填入的数为x,每行、每列、每条对角线上的3数之和都等于y,那么试用x和y表示其余各格要填入的数,并求出x、y的值。
11 18 20 x 解:方格中应填入的数为:
11 18 20 x 列方程组
即 解得
例2. 某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时75千米的高速行驶,则可提前24分钟到达乙
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