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小学语文继续教育实施方案 小学语文继续教育实施方案(一)：2014年小学语文教师个人继续教育学习计划 　　巴江小学2014年度教师个人继续教育 　　学习计划 　　徐和毕 　　自任教以来，我深深的体会到，一名优秀的教师在教书育人中，是知识的传授者，是学生的朋友，更是学生的榜样。故此，我时刻严格要求自己，尽力做好本职工作。提高教师的教育水平,教师的继续教育学习成了时代的要求,,在这新的一年里，为了更好地完成教师继续教育学习的任务，为了提高教师的业务水平，为了探究新时代的教育理念，我根据县教育局和中心校的有关精神，制定了本年的个人学习计划： 　　一、培训学习目标： 　　1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。 　　2、能理解教材，备好课、有效提出问题和选择教学策略，提高自己的教学技能。 　　3、积累并总结教学经验，优化自己的教学方法。 　　4、形成自己独特的教学能力，在教学实践中能熟练地驾驭教材，尽情打造手法多样的创新特色教学。 　　二、个人目标 ： 　　1、通过学习，了解教育新理念，解决教学中疑难问题。 　　2、 钻研任教年级学科的教科书，细读一到六年级的语文课文。 　　3、 提高指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流能力。 　　4、浏览教育教教学书刊杂志，选择其他有价植的书籍开阔视野，了解 时代前进的步伐。 　　三、学习方