41和朋友在一起幻灯片.ppt

第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起 1 妈妈说的对吗？为什么？ 不对。伙伴、同学、朋友成为我们生命中的越来越重要部分 一、我的朋友圈 一、我的朋友圈 朋友圈的变化 交往范围扩大—— 交往内容更加丰富 交往范围缩小—— 交往更深入、更密切 朋友圈不断的变化着，友谊会伴随我们左右，伴随我们成长，朋友是生命中的重要部分。 探究与分享 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 与新同学交往缺乏感情基础； 不被理解，甚至容易被误解； 担心被拒绝等。 你会因为这些困难而拒绝友谊吗？ 对友谊的渴望，让我们相互靠近，没有朋友，会感到孤单、寂寞的。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。 了解并反思自己交友的现状 晓龙 知 心 朋 友 一 般 同 学 或 朋友 陌生人 较 好 的 朋 友 经常对自己的朋友关系进行梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 知心朋友 较好的朋友 一班同学或朋友 陌生人 二、友谊的力量 探究与分享 进入初中分到同班的小红和小丽很快的变成了好朋友。小红很喜欢唱歌，经常向小丽展示自己美妙的歌声，时间久了小丽也渐渐爱上了音乐；而小丽呢，特别喜欢打乒乓球，小红就成了陪练，久而久之，小红的球技大增。 但是，由于热衷于爱好，小丽的成绩直线下滑，排名在班级位于中下游。 小红就提出每次放学后帮她补习功课，渐渐地，小丽的成绩上来了，小红因为知识的巩固，成绩也取得了进步。从课下一起玩耍、课上一起学习，再到周末相约一起游玩，小红和小丽成为了无话不谈的好朋友。 思考： 1、小红和小丽各自发生了什么样的变化？ 2、这些变化产生的原因是什么呢？ 3、你们有从中获得了什么样的启示呢？ —————————— —————————— (1)朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友正在做的事情，我们会去关注。 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试； 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 朋友对我们的重要影响（作用、意义） 朋友的影响会不会有不好的一面呢？ 朋友对我们的重要影响（作用、意义）P41-43 (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。” -----《论语?季氏篇》 (3)与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟到生命的美好。。 朋友对我们的重要影响（作用、意义）P41-43 (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 (3)与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们体悟到生命的美好。 (1)朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 读了这则故事，你有什么启示？ 拓展延伸 真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。 而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你需要的时候，默默为你付出的人，那才是真正的朋友！ 启示： 1、善交益友 2、不交损友 3、乐交诤友 正确选择朋友 1、目前，某市对538中学生进行了一次采用问卷和访谈等方式的调查：当问及“业余时间最喜欢和谁在一起”时，80.7%的学生回答是同伴。中学生更重视同学间的友谊，这说明（ ） B A．友情比亲情更重要 B．朋友是我们生命中的重要部分 C．友谊是我们生活中唯一的心理需要 D．我们只能与同学发展友谊 当堂检测 2、随着年龄的增长，青少年的交往范围会逐步发生变化。下列能反映这种变化的是（ ） ?交往范围扩大，朋友圈扩大 ?朋友圈小了，但交往加深了 ?与朋友的活动内容更丰富了 ④社会生活中的交往成为青少年生活的重要内容 C．①②③④ D．①④ A．①②④ B．②④ C 当堂检测