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老年心理评定量表
一、简易智力状态检查65岁以上的老年人群中,5%患有痴呆,痴呆的核心症状为智力减退,其检查虽然也可应用标准化的智力检查,如韦氏成人智力测验,但对人力和时间的要求较高,不易取得老年人的合作。简易智力状态检查(mini-mental state examination,以下简称MMSE),是最具影响的认知缺损筛选工具之一,具有快速、简便的优点,对评定员的要求不高,只需经过简单的训练便可操作,适用于社区和基层,可为进一步检查和诊断提供依据。
简易智力状态检查(Mini-MentalStateExamimation,MMSE),由Folstein编制于1975年。它是最具影响的认知缺损筛选工具之一,被选入诊断用检查提纲(DIS),用于美国ECA的精神疾病流行病学调查;最近WHO推荐的复合国际诊断用检查(CIDl),亦将之组合在内。国内有李格和张明园两种中文修订版本,均曾大规测试。本测验以张氏根据美国一学者1988在上海的预初试验结果修订的版本为主。
1、项目及评定标准
MMSE共19项,30小项。项目1~5是时间定向。6~10为地点定向、项目11分三小项,为语言即刻记忆。项12为五小项,检查注意和计算。项13分三小项,查短程记忆。项14分二小项,为物体命名。项15为语言复述。项16为阅读理解。项17为语言理解,分三小项。项18,原版本为写一句句子,考虑到中国老人教育程度,改成说一句句子,检测言语表达。项19为图形描画。
被测者回答或操作正确记“1”分,错误记“5”分,拒绝或说不会,记9分或7分。
2、结果分析
MMSE的主要统计指标为总分,为所有记“1”的项目(小项)的总和,即回答(操作)正确的项目(小项)数,范围为0~30。
根据国内对5055例社区老人的检测结果证明,MMSE总分和教育程度密切相关,提出教育程度的分界值:文盲组(未受教育)17分,小学组(教育年限≤6年)20分,中学或以上组(教育年限6年)24分。
3、评定注意事项
要向被试直接询问。如在社区中调查,注意不要让其他人干扰检查,老人容易灰心或放弃,应注意鼓励。具体要求:
(1)第11项只允许主试者讲一遍,不要求被试者按物品次序回答。如第一遍有错误,先记分;然后再告诉被试者错在哪里,并再让他回忆,直到正确。但最多只能“学习”5次。
(2)第12项为“连续减7”测验,同时检查被试者的注意力,故不要重复被试的答案,也不得用笔算。
(3)第17项的操作要求次序准确。
4、应用评价
MMSE信度良好,联合检查ICC为0.99%,相隔48-72小时的重测法,ICC0.91。它和WAIS的平行效度也良好。有报告MMSE总分和痴呆患者CT的脑萎缩程度呈正相关。应用本量表的分界值检测痴呆,敏感度达到92.5%,特异性为79.1%。
中文版简易智能状态检查(MMSE)??????????????????????????????????????????? 正确???错误1.今年的年份?????????年?????1?????52.现在是什么季节???季节??????? 1?????53.今天是几号?????????日???? 1?????54.今天是星期几?????星期???????1?????55.现在是几月份???????月??????1?????56.你能告诉我现在我们在哪里???? ??? 1?????5???????例如:现在我们在哪个省、市????????????????????????省(市)7.你住在什么区(县)?区(县)????? 1?????58.你住在什么街道?????街道(乡)?? 1?????59.我们现在是第几楼???层楼?????? 1?????510.这儿是什么地方????地址(名称)???1?????511.现在我要说三样东西的名称,在我讲完之后,请你重复说一遍,请你好好记住这三样东西,因为等一下要再问你的(请仔细说清楚,每一样东西一秒钟)。????“皮球”???“国旗”???“树木”????请你把这三样东西说一遍(以第一次答案记分)。??????????????????对???错???拒绝回答????皮球??????????1????5??????9????国旗??????????1????5??????9????树木??????????1????5??????912.现在请你从100减去7,然后从所得的数目再减去7,如此一直计算下去,把每一个答案都告诉我,直到我说“停”为止。????(若错了,但下一个答案都是对的,那么只记一次错误)。??????????????对??错??说不会做???其它原因不做???93??????????1???5????7???????9???86
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