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20?1X?年新?学期?大学?班级?活动?计划?书 ? 计?划书?范文? ?20?1X?年新?学期?大学?班级?活动?计划?书 ?20?1X?年新?学期?大学?班级?活动?计划?书 ?一、?活动?名称?：我?们的?纪念?日 ?活动?目的?： ?1.?通过?互动?，促?进同?学之?间的?交流?，增?进友?谊，?增强?班级?凝聚?力 ?2.?创建?班级?纪念?日，?为今?后的?交流?创建?平台? 活?动2?01?X-?03?-2?9（?每年?三月?的最?后一?个周?六）? 活?动地?点：?大宁?灵石?公园? 活?动内?容：? 1?.班?级签?名，?班级?合影?； ?2.?放风?筝、?足球?活动?遛猴?、游?戏等?； ?3.?自由?划艇?。 ?4.?开始?班级?日志?，记?录班?级生?活每?一天?。 ?注：? ? 1?.签?名衬?衫为?同济?大学?百年?校庆?纪念?衫，?由班?委负?责 ?2.?照相?机由?班委?负责? 3?.班?委负?责1?0只?风筝?，有?兴趣?的同?学可?自带?，按?同学?们兴?趣自?由分?组 ?4.?足球?由班?委携?带，?具体?分组?依实?际情?况而?定 ?5.?早上?8：?30?在校?门大?屏幕?前集?合，?乘9?37?路公?交车?前往?，各?寝室?长负?责各?寝室?安全?问题?；午?餐有?班委?准备?，可?自带?食品?；晚?上聚?餐。? 活?动负?责人?：班?委 ?活动?预期?：活?动互?动性?强，?易于?调动?大家?的参?与热?情。? 二?、活?动名?称：?欢乐?球赛? 活?动目?的：? 1?. ?促进?寝室?团结?合作?，加?强班?级凝?聚力?。 ?2.?丰富?大一?的校?园生?活，?促进?同学?之间?的交?流。? ★?活动?内容?：篮?球赛? 活?动待?定 ?活动?地点?：沪?西篮?球场? 分?组：?以男?生小?寝室?为单?位，?每个?寝室?搭配?一名?女生?（5?02?2与?60?23?合并?）。?留学?生组?与冠?军组?进行?友谊?赛。? 比?赛模?式：?3对?3（?或4?对4?）形?式，?实行?淘汰?制，?每场?比赛?进行?15?分钟?，每?队一?次2?分钟?暂停?机会?。一?队累?计满?6次?犯规?后，?每次?犯规?由对?方进?行2?次罚?球。?不满?6次?前以?及违?例均?由对?方界?外发?球。?进球?得2?分，?3分?球按?3分?计算?，罚?球1?分（?暂停?以及?罚球?停表?）。?最后?按各?队名?次给?予相?应积?分（?第一?名7?分，?最后?一名?1分?） ?★活?动内?容：?乒乓?球赛? 活?动待?定 ?活动?地点?：沪?西大?礼堂?乒乓?球活?动场?所 ?分组?：同?篮球?赛 ?比赛?模式?：每?队5?名选?手，?与相?应抽?签队?伍进?行比?赛，?每人?一局?（1?1球?），?5局?3胜?，不?可重?复出?场，?出场?顺序?可自?行安?排各?队积?分计?算同?篮球?赛。? 各?队两?项活?动积?分之?和作?为总?分，?对前?3名?进行?奖励?。 ?三、?活动?名称?： ?我的?大一? 我?的沪?西 ?活动?20?1X?年3?月1?5日?—6?月1?5日? 活?动负?责人?：各?寝室?室长?、班?委 ?活动?形式?：以?寝室?为单?位，?拍摄?dv?短片?，最?后由?总负?责人?集中?整理?，刻?录成?盘。?用以?回望?自己?的大?一生?活，?讲述?自己?对沪?西的?记忆?，与?同学?分享?自己?的感?受。? 活?动要?求：? 1?.在?规定?时间?内拍?摄短?片，?时间?不限?，但?最好?不要?超过?一个?小时?，剪?辑整?理完?成后?与规?定时?间内?交于?总负?责人?处。? 2?.拍?摄所?用d?v由?各寝?室自?己负?责准?备。? 3?.内?容健?康向?上，?禁止?抄袭?。 ?活动?意义?： ?1.?加强?班级?凝聚?力，?为班?级文?化及?校园?文化?增添?色彩?。 ?2.?纪念?大一?生活?及沪?西校?区，?增进?对大?学生?活的?感情?。 ?3.?促进?寝室?团结?合作?，为?同学?提供?展示?品台?。 ?活动?预期?：活?动热?情较?易调?动，?可以?得到?积极?响应?，并?且将?具有?较好?的效?应及?较高?的纪?念价?值但?具体?实施?会遭?遇到?一定?困难?，在?寻找?设备?及拍?摄的?过程?中，?班委?会应?连同?在此?方面?有所?擅长?的同?学给?予积?极帮?助，?尽量?使活?动进?展顺?利。? 四?、活?动名?称：?lo?ok?in?g ?ba?k ?活动?目的?：回?顾大?一的?生活?，为?同学?的生?活点?滴留?下美?好回?忆。? 活?动地?点：?1教?40?1 ?活动?期末?考试?完（?具体?时间?待定?） ?活动?内容?： ? ?1.