北师大版数学三年级上册《花边有多长》课件之一.pptxVIP

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2017-12-02 发布于广东
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北师大版数学三年级上册《花边有多长》课件之一.pptx

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北师大版数学三年级上册《花边有多长》课件之一.pptx

北师大版三年级数学上册学习目标1. 结合具体情境，探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。2. 能正确计算长方形、正方形的周长。3. 能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的运用。例题用花边装扮黑板，黑板长 34 分米，宽12 分米的，花边至少长是多少分米法 1：34+12+34+12=92（分米）方法 2：34×2+12×2=68+24=92（分米）方法 3：（34+12）×2= 46×2=92（分米）（1）34+12+34+12=92（分米）（2）34×2+12×2=92（分米）（3)（34+12）×2=92（分米）计算方法长方形的周长=（长+宽）х 2长宽周长3 厘米 2 厘米 10 厘米12 厘米 8 厘米 40 厘米24 厘米 7 厘米 5 厘米看图计算长方形的周长（27+15）×2=42×2=84（厘米）15 厘米27 厘米（44+22） ×2=66 ×222 厘米=132（厘米）44 厘米返回足球场是一个长方形，长 100米，宽 75 米。张明沿着足球场跑了 2 圈，跑了多少米？( 单位:m )(5+10)×2=30(m)10(5+10)×2=30(m)5510( 单位:dm) 两只蚂蚁，速度相等的情况下，谁先到达终点？他们爬行的路程和是多少呢？5 (5+10)×2=30(dm)10黑蚂蚁红蚂蚁总结能运用长方形、正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的运用。