《EDA技术》标准.docVIP

《EDA技术》课程 教学标准 目 录 一?课程名称 二?适用专业 三?必备基础知识 四?课程的地位和作用 五?主要教学内容描述 六?重点和难点 七?内容及要求 模块一:EDA技术的基本概念 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 模块二:绘制电路原理图 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 模块三:制作原理图元器件及创建元器件库 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 模块四:设计印制电路板 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 模块五:PCB元器件封装的制作 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 模块六:电路仿真 1?教学内容 2?教学要求 3?教学手段及方法 八?说明 一?课程名称:EDA技术 二?适用专业:应用电子技术?电气自动化?通信技术?电子声像技术?无线电技术 三?必备基础知识 电子元器件?电路基础?数字电子技术 四?课程的地位和作用 1?课程的地位:专业基础课程 2?课程的作用:通过学习EDA技术,利用EDA工具,可以使电子产品从电路设计?性能分析到设计出IC板图或PCB板图的整个过程都能在计算机上自动处理完成? 五?主要教学内容描述 1?EDA技术的基本概念 2?绘制电路原理图 3?制作原理图元器件及创建元器件库 4?设计印制电路板 5?PCB元器件封装的制作 6?电路仿真 六?重点和难点 1?重点:绘制电路原理图 2?难点:设计印制电路板 七?内容及要求 模块一:EDA技术的基本概念 1?教学内容 (1)EDA技术简介 (2)Protrel 99 SE的基本介绍 (3)Protrel 99 SE的安装与启动 (4)Protrel 99 SE的基本界面及文件管理 2?教学要求 (1)认识EDA技术 (2)了解Protrel 99 SE的组成和特点 (3)掌握Protrel 99 SE的启动方法?设计数据库文件的建立和管理 3?教学手段及方法 教学中除理论教学外,可以多使用多媒体?演示?计算机操作?讨论教学等?提高学生对知识的理解及掌握? 4?实训项目及要求 (1)项目1:Protrel 99 SE的安装与启动 内容:Protrel 99 SE的安装与启动 要求:了解Protrel 99 SE的安装过程与启动方式 目的:学习Protrel 99 SE的安装及启动方法 (2)项目2:Protrel 99 SE的基本操作 内容:基本界面?文件管理 要求:了解基本界面,掌握数据库文件的新建?打开?保存?关闭?复制?移动?删除和重命名等操作?(原理图文件?原理图元器件库文件?PCB文件?PCB元器件封装文件) 目的:熟悉Protrel 99 SE文件管理的基本操作? 模块二:绘制电路原理图 1?教学内容 (1)原理图设计的步骤 (2)原理图设计环境 (3)绘制简单电路原理图 (4)绘制复杂电路原理图 2?教学要求 (1)掌握原理图设计的一般步骤 (2)了解绘制原理图的基本原理 (3)理解绘制原理图的基本方法 3?教学手段及方法 教学中除理论教学外,可以多使用多媒体?演示?计算机操作?讨论教学等?提高学生对知识的理解及掌握? 4?实训项目及要求 (1)项目1:原理图设计环境设置 内容:原理图设计编辑器的启动与退出,原理图设计环境的参数设置? 要求:掌握原理图设计环境的参数设置 目的:学会原理图设计编辑器的启动与退出,原理图设计环境的参数设置? (2)项目2:绘制简单电路原理图 内容:绘制单管共射放大单路?OTL功率放大电路?三端集成稳压电源电路?两管调频无线电传声器电路等简单电路? 要求:掌握绘制简单电路的基本方法及步骤? 目的:学会利用原理图设计编辑器绘制简单电路原理图? (3)项目3:绘制复杂电路原理图 内容:绘制数字时钟电路原理图?串联型稳压电源电路图?A/D转换电路图?USB控制数码管显示电路图?单片机最小应用系统电路原理图? 要求:掌握绘制复杂电路的基本方法及步骤? 目的:学会利用原理图设计编辑器绘制复杂电路原理图? 模块三:制作原理图元器件及创建元器件库 1?教学内容 (1)创建原理图元器件库文件 (2)绘制原理图元器件符号 (3)绘制一个元器件的不同单元 (4)在原理图中使用新编辑的元器件符号 (5)原理图元器件库的管理 2?教学要求 (1)掌握绘制原理图元器件符号的基本操作 (2)了解如何使用新编辑的元器件符号 (3)理解原理图元器件库的管理 3?教学手段及方法 教学中除理论教学外,可以多使用多媒体?演示?计算机操作?讨论教学等?提高学生对知识的理解及掌握? 4?实训项目及要求 (1)项目1:原理图元器件库的创建及管理 内容:元器件库文件的创建?管理? 要求:利用元器件管理器和Tools菜单管理