- 2
- 0
- 约7.46千字
- 约 8页
- 2018-07-12 发布于江苏
- 举报
关于第课孔子与老子
【学生姓名:_________】【使用时间:2010-9-1】 设计人:杨茂亮】 【学案编号:①】
【单元线索】
一是儒家思想在中国古代各个时期地位的变化以及内容的完善。
二是中国古代在科技方面取得了杰出的成就,对世界文明的发展做出了应有的贡献。
第1课 孔子与老子
【杨老师的话】
假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
【课标要求】
1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;
2、了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思相想的形成。
【自主学习与知识整合】
一、孔子:
1、历史定位:孔子是 时期的 家、 家、 家, 学派的创始人。其思想主要保存在由其弟子整理记录的_____________一书中。
2、思想内容:
(1)政治思想:孔子思想体系的核心是 ,其主要内容是“ ”和“ ”;提倡“ ”,逐步改良政治。
(2)哲学思想:对鬼神 _____,把探讨和解决 ___ 放在优先位置。
(3)教育思想:
教育原则上,主张:“ ”;
教育方法上,主张:“ ”;
学习方法上,要求学生要实事
原创力文档

文档评论(0)