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E)(cULSIVE 海事人的自我提升 文 本刊记者 胡素青 坐在广东海事局高级管理人才 MPA研修班 (第二期)教室里，尹强 感觉自己回到了学生时代，会很认真 听课做笔记完成课后作业，会为 毕“ 业论文”的选题绞尽脑 t会担心 毕“ 业答辩过不了关”。 这位 已经进入不惑之年 的基层 海事处处长，全然失去了工作中那种 不可睥睨的气势和风度，瞬间变身为 乖学生。他诚恳地说：“这种机会很 难得。不仅可以系统地吸收一些新知 识，还可以和来自各个部门、各个 岗 位的精英进行交流切磋，每一位受训 者都获益良多。” 而老尹的4O多名同班同学，皆是 由广东海事局经过严格挑选的业务骨 干，涵盖了海事系统各个专业，包括 ◎ 技术骨干学员参与消防演习 海事管理、航标、海测、船检、行政管 理、人力资源、财务、信息、基建和党 海事局局长梁建伟就郑重提出建设 大提 务等。学员研究的课题项目10个，是 “广东海事现代化强局”的目标 ，而 三化王 以广东海洋强省建设发展的热点、难 人才强局作为拉动广东海事科学发 竹 点和前沿性作为学习和研究的主题。 展的 “三驾马车”之一，被寄予厚望。 高层令 经过两年的学习研究，目前已有7个研 从建局之初就将人才队伍建设作为 部海孽 究成果得到运用为决策提供依据。 重要发展战略的广东海事局，一直在 山 “= 这正是广东海事局精英培养计 探索人才培养和管理途径，13年来 局直雇 划的重要一环。2007年，大连海事大 从未更改这个初衷。从人才队伍 的素 员视 学首次在海事系统开展高层次人才培 质建设到作风建设和思想建设，面 要求。 养，与注重人才队伍素质提升的广东 面俱到；从对个人要求，到发展 目标 国海李 海事局一拍即合，形成了大连海事大 的要求，再到组织、服务能力、执法 建设 学专业学位教育的 “广东模式”，借助 水平、暇务理念、党的群众路线教育 施 。 高校智力资源，对海事公共管理中的 等方面要求，以多种方式和途径加 理体 突出问题进行研究，同时也为广东海 强人才资源能力建设和海事人才素 见》中 事局科学发展提供智力支持。 质提升工作。 一 流 其实，广东海事人才自我提升的 2013年的广东海事人，是在这种 理的匡 秘笈不止于此。 人才强局 目标的指引下，内外兼修， “听 2013年年初工作会议上，广东 将个人素质和整体队伍素质得到了极 人民” 而在此之前，“四型海事”、 2013年，广东海事队伍在三大思想的指弓 “五精”海事处建设在广东海事 赞 下，表现出来的敬业、果敢、踏实、好学、 向上让人忍不住点 “赞”。