2017-2018学年八年级历史上册 第11课 五四运动和中 国 共 产 党的成立教案1 北师大版.docVIP

第11课 五四运动和中国共产党的成立 课题 第11课 五四运动和中国共产党的成立 授课类型 新授 课标依据 知道五四运动的史实，认识五四运动是新民主主义革命的开端；了解一大召开和中国共产党成立的历史意义。 教学目标 知识与 技能 了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；掌握五四运动爆发的原因和重要意义；分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端，知道中共“一大”“二大”召开的内容；分析理解中国共产党诞生的伟大意义 过程与 方法 通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力；通过指导学生阅读书中有关白话文的材料，培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力 情感态度与价值观 五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，五四精神的核心是伟大的爱国主义精神，青年学生应该继承和发扬五四精神，为中华民族的振兴而努力奋斗，使学生认识到中国共产党的成立、中国工人运动是中国早期的共产党人为了中国革命的胜利而不懈探索和奋斗的结果，其前赴后继的奋斗精神和开拓精神是我们学习的榜样。 教学重点难点 教学 重点 五四运动爆发的背景及重大意义，中国共产党成立的伟大意义 教学 难点 对五四精神的理解 教学过程设计 师生活动 设计意图 一.新课讲授 一、五四爱国运动 自主学习：要求学生阅读课本第一框初步了解五四运动的过