2017-2018学年八年级历史上册 第13课 星星之火，可以燎原教案2 北师大版.docVIP

第13课 星星之火可以燎原 课题 第13课 星星之火可以燎原 授课类型 新授 课标依据 知道南昌起义，讲述朱毛井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村根据地的意义。讲述红军长征的故事，知道遵义会议在中国革命史上的地位。 教学目标 知识与 技能 掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果；掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义。 过程与 方法 通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，培养学生收集历史资料的能力，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法；通过讨论交流，回答问题，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神 情感态度与价值观 通过感受在困难面前我们红军克服困难的勇气和决心，让学生逐渐形成不怕困难、积极向上的心态；通过感受地方的红色文化教育，传承红军精神，培养学生爱乡爱国责任感和使命感。 教学重点难点 教学 重点 八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建，遵义会议和红军长征 教学 难点 中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路 教学过程设计 师生活动 设计意图 一.导入新课 师：８月１日是我国的什么节日？　　 生：“八一建军节”。　　 师：回答得非常好。那么“八一建军节”跟什么历史事实有