2018届九年级化学下册 第10单元 酸和碱 10.1 常见的酸和碱（第2课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

常见的酸和碱 课题 课题1 常见的酸和碱 课时 2 课时 （总第 课时） 科 任 教 师 教学 目标 知识与能力：几种酸的性质和用途；浓硫酸的稀释操作，从化学性质上认识酸。 过程与方法：。从化学性质上认识酸（主要反应和组成特点）学习分类研究的方法。 情感态度价值观：培养学习化学的兴趣和勇于创新的科学精神。 重难点 重点：酸的主要性质和用途 难点：浓硫酸的稀释操作 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 展示生活中含有酸的物质图片。食醋、柠檬、柑橘、酸奶、蓄电池 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 阅读课本51——53页，思考下列问题： 1、浓硫酸有哪些特殊的性质？它的腐蚀性表现在哪些方面? 2、稀释浓硫酸时要注意哪些问题，如何正确地稀释。 3、浓硫酸溅到衣服或皮肤上，应怎样处理？ 4、酸有哪些相似的化学性质，你能写出相关的方程式吗? 三、合作探究，解决疑难（15分钟左右） 二.常见的酸 1.盐酸和硫酸的物理性质： 比较浓盐酸、浓硫酸的挥发性 强调烟与雾的区别。 讨论：分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶，敞口放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶酸的质量、质量分数各有何变化？应如何保存？ 2.盐酸和硫酸的用途 3.浓硫酸的特性： （1）吸水性：能吸收空气及其他物质中的水分，用作干燥剂。