山西省太原市2017年度中考生物真题试题（含答案）.docVIP

山西省太原市2017年八年级结业考试生物试题 一、选择题(下列各题的选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项的序号填入下表相应位置。每小题2分，共20分） 1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是 A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体 B.结构②具有控制物质进出的作用 C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 D.结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量 2.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质X和物质Y分别是 A.氧气和二氧化碳 B.淀粉和氧气 C.二氧化碳和氧气 D.二氧化碳和淀粉 3.人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是 A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室 C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 D.心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房 4.人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是 A.实施计划生育 B.引进和种植国外动植物新品种 C.垃圾分类，部分回收利用 D.节能减排，减少污染 5.下图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示 A.用鳃呼吸 B.卵生 C.体温恒定 D.体内有脊柱 6.公元1600年至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是 A.基因多样性的减少 B.病虫害爆发 C.生态系统多样性的丧失 D.环境恶化 7.下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是 A.①是大肠杆菌的运动器官 B.所有的细菌都有结构② C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质 D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代 8.下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是 A.自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争 B.生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代 C.生物在生殖过程中可能产生各种变异 D.适者生存，不适者被淘汰 9.茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是 A.这种方法称为嫁接 B.这种繁殖方式属于无性繁殖 C.繁殖出的植株性状差异很大 D.这种繁殖方法常用于培育新品种 10.回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是 序号 实验名称 部分操作 A 观察青霉 用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察 B 观察酵母菌 转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰 C 观察人口腔上皮细胞 将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下 D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况 二、非选择题(30分） 11.判断题(5分。正确的打“√”，错误的打“×”） （1）动物的先天性行为由遗传物质决定，而学习行为与遗传物质无关。（ ） （2）病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。（ ） （3）传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。（ ） （4）如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压。（ ） （5）免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的。（ ） 12.(8分)下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题： （1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 (选填:无性生殖；有性生殖)。 （2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 。 （3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育过程称为 。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。 13.(9分)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如下图)，请分析回答： （1）请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体（包括上面的基因）。 （2）图中